La psychologie de l`entraîneur

Un#meilleur#coaching#de#vos#joueurs#sur#le#plan#mental#?#Une#connaissance#
approfondie#de#la#psychologie#du#football#?#
Participez#à#une#formation#appliquée#(20#heures)#et#faitesBen#sans#délai#profiter#
votre#équipe.
La#psychologie#de#l’entraîneur
Une#formation#organisée#par#l’ACFF#(attestation):#trajectoire#de#5#x#4#heures.#
Pour#les#entraîneurs#(séniors#et#jeunes)#de#tous#les#niveaux.
Contenu
!"#$%&'()*%+&'&,-'.)/,-0%1-'*&'+#'(2(&'3#4)/5
• 6)/*&(&/-,'5'07,%+-#-,'*&'+#'0&."&0."&',.1&/-131$%&'*#/,'+#'8,9.")+):1&'*%',8)0-;'
.)/.&8-,'*&'<#,&'
• =88+1.#-1)/'5'*#/,'+&'3))-;'*&,',1-%#-1)/,'.)/.0>-&,'*&'+#'?1&'*&'+@&/-0#A/&%0'
B-7()1:/#:&,;'*),,1&0,'.)/.0&-,'*%'3))-'<&+:&'&-'&%0)87&/;'30#:(&/-,'?1*7)C'
• D1,.%,,1)/'5'+&,'&/-0#A/&%0,'8#0-#:&/-'+&%0'80)80&'&E8701&/.&'#31/'*&'.)/.07-1,&0'+&,'
.)/,&1+,'8)%0'+&%0'80)80&'7$%18&'&-'1/,810&/-'#1/,1'+&%0,'.)++>:%&,'B1/-&0#.-13C'
• FG#H&I#J#9K5'*&,')%-1+,'80#-1$%&,'L'%-1+1,&0'1((7*1#-&(&/-'
• M'-0#N&.-)10&,',78#07&,'B#?&.'%/'.)/-&/%'*13370&/-C'$%1'8&%?&/-'2-0&',%1?1&,'
1/*78&/*#((&/-'+@%/&'*&'+@#%-0&O'
P)10'"--85QQJJJO(#&/")%-8&0$%9O<&Q30Q3)0(#-1)/'8)%0'&/'#880&/*0&'*#?#/-#:&',%0'+&'
.)/-&/%'*&,',&,,1)/,O'
'
'
#
“La$psychologie$de$l’entraîneur”$
1.#La#psychologie#du#
football#
2.#La#psychologie#du#joueur#
3.#La#psychologie#du#
ves:aire#
4.#La#psychologie#de#la#
rencontre#
5.#La#psychologie#du#staff#
technique#
2.#L’évolu:on#du#jeune#
joueur#
Trajet#entraîneur#seniors#
4.#Entraînement#mental#sur#
le#terrain#
3.#La#mo:va:on#du#jeune#
joueur#
5.#Dynamiques#de#l’équipe#et#
communica:on#dans#le#match#
1.#La#psychologie#du#
football#
Trajet#entraîneur#jeunes#

Dates#confirmées
#
Vos#formateurs
R/&'7$%18&'*&'psychologues#du#sport,##?&.'%/&'&E8701&/.&'*#/,'+&'3))-'<&+:&;',)%,'+#'
0&,8)/,#<1+1-7'*&'S01,'T&0$%9'&-'U?#'V#&/")%-;'.)#."&,'(&/-#%E'*&,',7+&.-1)/,'/#-1)/#+&,'*&'
+@RWXY6=O'Z&#/'!)+1/&-'B.)#."'(&/-#+'&O#O'Y-#/*#0*'*&'[1>:&C;'=/-)1/&'T2."&0'B.)#."'(&/-#+'&O#O'
W=U!'V)/,C;'Z#/'D1&0&/,'B&O#O'\&,-&0+)C;'U(1+1&'Y.")++#&0-'B&O#O'SW!']&/HCO
Dates#et#lieux#
Trajectoires#*&'^',&,,1)/,'8)%0'+&,'&/-0#A/&%0,',7/1)0,'&-'^',&,,1)/,'8)%0'+&,'&/-0#A/&%0,'*&'
N&%/&,O'D&'_`"ab'L'MM"abO'[&,',&,,1)/,'*&,',7/1)0,'&-'*&,'N&%/&,'#%0)/-'+1&%'L'*&,'*#-&,'
*13370&/-&,;'.)((&'4#'?)%,'8)%?&c',%1?0&'+&,'M'3)0(#-1)/,',1'?)%,'+&',)%"#1-&cO'
'
'
'
• =6!'G%<1c&'5'=++7&'*&,'Y8)0-,'d;'_e`b'G%<1c&''
'
[&'/)(<0&'*&'8#0-1.18#/-,'&,-'+1(1-7'L'Me'#31/'*&'8)%?)10':#0#/-10'%/&',&,,1)/'1/-&0#.-1?&O''
P)-0&'1/,.018-1)/',&0#'*731/1-1?&'*>,'07.&8-1)/'*&'?)-0&'?10&(&/-'*&'Mbbf',%0'+&'.)(8-&'XU_e'
bb_g'eahM'^^`a'*&'V#&/")%-'i'T&0$%9O'j/*1$%&c'.+#10&(&/-'?)-0&'/)(;'807/)(;'+1&%'&-'
-0#N&.-)10&O'R/&'3)1,'?)-0&'?10&(&/-'&/0&:1,-07;'?)%,'0&.&?0&c'%/'(#1+'.)/310(#/-'?)-0&'
8#0-1.18#-1)/O''
T)%0'-)%-&'$%&,-1)/;'?)10'JJJO(#&/")%-8&0$%9O<&')%'.)/-#.-&0'1/3)k(#&/")%-8&0$%9O<&O''
!&--&'3)0(#-1)/'&,-'0&.)//%&'8#0'+@RWXY6=Q=!66'&/'-#/-'$%&'3)0(#-1)/'.)/-1/%&'8)%0'+&,'
&/-0#A/&%0,'&/'8),,&,,1)/'*@%/'*18+l(&'RU6=I=;'RU6=IX;'RU6=I='U+1-&'m)%-"'&-'RU6=IT0)'&-'
*)//&'4#points#de#licence#8)%0'+#'0&/)%?&++&(&/-'*&'+#'+1.&/.&'RU6=O'
Tubize#
Z&%/&,5'(#0*1
Y7/1)05'N&%*1'
Y&,,1)/'_
g'(#1'Mb_e
`'(#1'Mb_e
Y&,,1)/'M
_a'(#1'Mb_e
_^'(#1'Mb_e
Y&,,1)/'a
Mb'(#1'Mb_e
,#(&*1'Me'(#1'Mb_e
Y&,,1)/'e
Md'(#1'Mb_e
,#(&*1'Me'(#1'Mb_e
Y&,,1)/'^
a'N%1/'Mb_e
^'N%1/'Mb_e