FICHE DE POSTE

FICHE DE POSTE
PSYCHOLOGUE
Centre de Soins Spécialisés en Toxicomanie
Localisation
Centre de Soins Spécialisés en Toxicomanie d’Arpajon (91) CSAPA rattaché à
l’Etablissement Public de Santé d’Etampes.
Direction de rattachement
Direction Générale de l’Etablissement.
Supérieur hiérarchique
Médecin responsable du service.
Liaisons Fonctionnelles
 Travaille en collaboration avec l’équipe médicale, soignante, socio-éducative
 Partenaires extérieurs : autres CSAPA du département, partenaires médicaux
et socio-éducatifs ; clubs de prévention, milieu scolaire, PMI, hôpital
général, secteurs psychiatriques et intrahospitalier.
Caractéristiques du poste
Horaires du CSAPA :
 Lundi au Jeudi : 10 H 00 à 18 H 00
Fermé le jeudi entre 13 H et 14 H 30
 Vendredi 10 H 00 à 15 H 00
Amplitude horaire : 38 heures hebdomadaires
Conditions de travail spécifiques : horaires adaptables aux contraintes
professionnelles et en fonction des situations spécifiques.
 ½ temps pour la prise en charge des patients du CSAPA
 ½ temps pour la prise en charge des patients de la consultation " jeunes
consommateurs ".
Autres : Travail en partenariat qui demande de la mobilité.
Positionnement dans la structure :
 Membre du service, évolue au sein d’une équipe pluridisciplinaire
comprenant médecins psychiatres, infirmiers, socio-éducatifs et
administratifs.
 Travail dans le cadre médical posé par le médecin.
MISSION 1
Prise en charge des patients
suivis en ambulatoire par le CSAPA
Fonction 1 : Travail clinique avec les patients et les familles.
Taches :
 Entretiens individuels avec les patients.
 Conduite d’entretiens familiaux.
 Accueillir le patient et évaluer sa situation (histoire personnel,
consommations).
 Prendre connaissance du cas clinique et de la problématique addictive.
 Repérer les capacités de la personne, ses ressources, sa situation familiale
et sociale.
 Analyser les phénomènes psychiques (individuels/groupe).
 Identifier les problèmes et les difficultés en lien avec la personnalité, le
fonctionnement psychique, la pathologie et l’environnement.
 Rechercher des éléments d’aide au diagnostic.
 Proposer une aide appropriée en lien avec l’équipe.
 Mettre en place une prise en charge au plus près des besoins du patient.
 Analyser l’évolution de la situation à moyen et à long terme.
 Compléter régulièrement le dossier médical et les fichiers informatiques
dans un souci de traçabilité.
Fonction 2 : Travail clinique avec les partenaires extérieurs.
Taches :
 Maintenir le lien avec le patient en cas d’hospitalisation à l’hôpital général
ou en milieu psychiatrique.
 Travail en partenariat avec les équipes des secteurs psychiatriques et
l’intra hospitalier.
 Rencontres avec les partenaires médicaux.
 Travail en collaboration avec les autres CSAPA, le milieu scolaire, le
milieu socio-éducatif et les conseillers d’insertion et probation.
 Mise en place d’actions en prévention des conduites addictives avec les
différents partenaires.
MISSION 2
RESPONSABILITE DE LA CONSULTATION JEUNES
CONSOMMATEURS
Taches :
 Effectuer un bilan des évaluations des consommations.
 Offrir une information et un conseil personnalisé aux jeunes
consommateurs et aux parents.
 Proposer une prise en charge brève.
 Répondre aux parents en difficulté face aux comportements addictifs.
 Proposer un accueil conjoint parents-jeunes.
 Orienter si nécessaire vers d’autres dispositifs de soins.
 Tenir à jour les fichiers informatiques.
 Produire le rapport d’activité annuel de la consommation "jeunes
consommateurs".
MISSION 3
Faciliter l’écoute et l’accès aux soins des patients suivis au CSAPA
par un travail institutionnel
Taches :
 Prendre connaissance de chaque cas dans le cadre des réunions
cliniques.
 Evaluer les problématiques individuelles, notamment le parcours
addictif.
 Repérer les capacités de la personne, ses modes de communication, les
ressources de son environnement.
 Envisager avec l’équipe des solutions adaptées.
 Analyser l’évolution des situations cliniques.
 Assurer le suivi des demandes et des dossiers.
MISSION 4
Evaluer et analyser l’activité du service
Taches :
 Connaissance du logiciel Progdis.
 Actualiser les informations concernant les patients suivis.
 Tenir à jour les tableaux de bord permettant de suivre l’activité du
service.
 Rechercher et apporter les éléments nécessaires à l’élaboration du
rapport d’activité.
 Participer à l’évaluation de l’activité clinique.
 Produire le rapport annuel de la consultation " jeunes consommateurs".
MISSION 5
Actualiser en permanence ses connaissances et
contribuer à la formation des autres membres de l’équipe
Taches :
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Enrichir sa pratique (lecture, formation, recherche).
Participer aux journées de formation.
Contribuer à la formation des étudiants et des stagiaires.
Collaborer à la formation d’autres membres de l’équipe.
PROFIL DE POSTE
Diplôme requis :
Diplôme d’Etudes Supérieures Spécialisées de Psychologie clinique (DESS) ou
Master 2 psychologie clinique et psychologie pathologie
Grade
Psychologue clinicien
Ressources à mobiliser
Savoirs
 Connaissance des addictions et des problématiques des
dépendances.
 Connaissance des problématiques adolescentes
 Connaissance psychopathologiques et cliniques.
 Connaissance des techniques d’animation de groupe, et
d’entretiens familiaux
Savoirs-faire
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Savoir prendre en charge les personnes « dépendantes ».
Expérience des prises en charge d’adolescents.
Expérience des prises en charge familiales.
Expérience en thérapie individuelle et de groupe.
Savoir évaluer des situations cliniques.
Savoir faire des bilans de consommations.
Expérience de mise en place d’actions de prévention.
Savoir poser un cadre thérapeutique et s’y tenir.
Expérience de l’entretien et de la psychothérapie.
Savoir évaluer les situations cliniques et sociales.
Contribuer au diagnostic.
Savoir communiquer avec une équipe pluridisciplinaire.
Insuffler une dynamique et une vitalité à l’équipe dans un but
institutionnel.
 Savoir rédiger les notes cliniques.
Savoir-Être
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Être à l’écoute.
Avoir le sens de l’observation.
Capacité d’analyse et d’intervention.
Etre dans l’accompagnement et le soutien.
Empathie.
Savoir faciliter l’expression des personnes.
Anticiper et comprendre les comportements.
Rester neutre et objectif face aux problèmes d’autrui.
Avoir un jugement clinique.
Savoir s’adapter.
Etre autonome.
Etre rigoureux.
Avoir un esprit créatif.
Respecter le code déontologie.
Avoir une aisance rédactionnelle.
Intérêt réel pour la problématique addictive et les comorbidités psychiatriques
associées, ainsi que par les problématiques de l’adolescence.