Le livre de recettes du ciel

Jean-Pierre Urbain
Le livre de recettes du ciel
Illustrations de Jacques Goldstyn
Excerpt of the full publication

Jean-Pierre Urbain
Le livre de recettes du ciel
Illustrations de Jacques Goldstyn
Excerpt of the full publication

Le livre de recettes du ciel a été antérieurement
publié avec l’aimable collaboration de la Fédération des
astronomes amateurs du Québec (FAAQ-2001) et de
l’Association française d’astronomie (AFA-2006), sous le
titre de Le livre du ciel.
Les éditions les 400 coups ont diffusé en France une
version européenne de l’ouvrage.
Il faut remercier Arno Marsolier, Claudine Vivier et
Anne-Marie Théorêt pour les révisions et les corrections
apportées à l’ouvrage.
La présente édition a fait l'objet d'une révision complète.
Sauf mention, les illustrations sont de Jacques Goldstyn.
Dépôt légal – 2e trimestre 2012 (en instance)
© Jean-Pierre Urbain, éditeur (Astrographe)
ISBN PDF : 978-2-923482-01-9
ISBN ePub : 978-2-923482-02-6
Excerpt of the full publication

Section MESURER .............................................................................................................. 7
Apprendre à mesurer .............................................................................................. 9
Le « calibreur » céleste .............................................................................. 10
Mesurer la hauteur d’un objet ...............................................................................11
Exemples d’utilisation pratique... ........................................................................... 12
Section L’ÉCLAT ................................................................................................................. 13
La magnitude......................................................................................................... 15
Tableau des magnitudes et des éclats ....................................................... 16
Jouer avec la lumière ............................................................................................ 17
Le spectre électromagnétique .................................................................... 18
Section LES PLANÈTES .................................................................................................... 19
Le procédé mnémotechnique ................................................................................ 21
Réaliser une maquette du système solaire ........................................................... 23
Les principaux « habitants » du système solaire ....................................... 24
Imaginer une planète habitée ............................................................................... 25
Les caractéristiques des planètes du système solaire ............................... 29
Un voyage imaginaire dans le système solaire .................................................... 30
« Allo la Terre ! » : communiquer avec une civilisation extrasolaire ..................... 31
La grille de décodage ................................................................................. 32
Section LE MOUVEMENT .................................................................................................. 33
La ronde des planètes .......................................................................................... 35
Démontrer le mouvement de rotation de la Terre ................................................. 36
Observer les déplacements des satellites de Jupiter ........................................... 37
Rapport d’observation des satellites de Jupiter .................................................... 38
La force de gravitation et la force centrifuge ........................................................ 39
La Lune, une cible mouvante ................................................................................ 40
Section TERRE-LUNE ....................................................................................................... 41
Construire une maquette du système Terre-Lune ................................................. 43
Comprendre les phases de la Lune ...................................................................... 44
Comprendre les éclipses de Soleil et de Lune ..................................................... 45
Pourquoi la Lune nous montre-t-elle toujours la même face? .............................. 46
Étude de la formation des cratères d’impact ........................................................ 47
Quelques photos de cratères lunaires ........................................................ 48
Observer la Lune et identifier des éléments de son relief .................................... 49
Gabarit du disque lunaire ...................................................................................... 50
Carte de la Lune.................................................................................................... 51
L’observation de la Lune, soir après soir .............................................................. 52
Imaginer être en perdition sur la Lune .................................................................. 55
Les anomalies du ciel............................................................................................ 57
Section LE SOLEIL ............................................................................................................ 59
Observer le Soleil sans danger ............................................................................. 61
Gabarit d’observation du disque solaire ..................................................... 62
Les hauts et les bas du Soleil ............................................................................... 63
Déterminer le méridien du lieu .............................................................................. 64
Trouver le sud ....................................................................................................... 65
Construire un cadran solaire ................................................................................. 66
3
Table des matières
Excerpt of the full publication