psychologie - Université de Caen Normandie

UNIVERSITÉ
CAEN
NORMANDIE
UFR PSYCHOLOGIE
W W W . UNICAEN . FR / PSYCHOLOGIE
UNICAEN | UFR PSYCHOLOGIE | MASTER
MASTER
PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT,
DE L’ADOLESCENT ET DE LA FAMILLE
La démarche développementale du parcours type
psychologie de l’enfant de l’adolescent et de la famille conduit
à dépasser l’identication de dysfonctionnements cognitifs,
aectifs, interpersonnels et biologiques, pour comprendre
la manière dont elles s’intègrent dans les systèmes biologiques
et psychologiques de l’individu lui-même inscrit dans une écologie
sociale multidimensionnelle. Elle s’intéresse particulièrement
aux populations à risque et aux populations troublées.
Pour comprendre les causes et les déterminants, la genèse,
l’expression et le traitement d’un trouble, la psychopathologie
développementale cherche à unier, dans un cadre développe-
mental, les nombreuses contributions émanant de multiples
champs de recherche.
adresse Université de Caen Normandie
UFR de Psychologie
Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 9
formation [email protected]

UNICAEN UFR PSYCHOLOGIE MASTER
CONDITIONS D’ACCÈS
L’accès à la 1
re
année de master pourra être
sélectif (Plus d'informations sur les sites "trou-
ver mon master.gouv.fr" et sur www.unicaen.fr).
La procédure se déroule en deux étapes :
• Examen des dossiers de candidature
et constitution de la liste des candidats
à auditionner
• Audition des candidats
et prononcé des admissions
Niveau de recrutement : Bac+3
Conditions particulières : Mesure transitoire
2017-2018 : Tout étudiant titulaire d'une licence
de psychologie et d'un master 1 de psychologie
peut déposer un dossier de candidature à la 2e
année du master de psychologie. La procédure
se déroule en deux étapes : Examen des dossiers
de candidature et constitution de la liste des
candidats à auditionner | Audition des candidats
et prononcé des admissions
LIEU DE FORMATION
Caen, campus 1
PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS
• Psychométrie
• Examen et bilan psychologique
• Théories et modèles de la formation
des actions cognitivo-motrices
• Développement de l’adolescent
• Multimodalité et développement
du langage
• Développement émotionnel
• Développement de l’intermodalité
sensorielle
• Notions de pharmacologie
pour psychologues
• Psychométrie
• Examen et bilan psychologique
• Troubles du comportement
• Psychopathologie développementale
• Dysfonctionnements de la communication
• Développement et décience intellectuelle
• Entretien et consultations thérapeutiques
• Pratiques de groupe
• Analyse institutionnelle
• Statut juridique, éthique et déontologie
• Conduites à risques à l’adolescence
• Conceptualisation du développement
• Evaluation du développement communicatif
du nourrisson et du jeune enfant
• Psychologie du nouveau-né
• Approches thérapeutiques
• Pathologies du développement cérébral
• Modèles psychologiques de la famille
• Pratiques psychologiques en néonatalogie
• Accompagner le deuil
• Le dépistage des troubles envahissants
du développement
• Pratiques psychologiques en pédiatrie
• Maladies chroniques et éducation
thérapeutique
• Prévention, évaluation et soutien
de la douleur
• Annonce et mécanismes de défense
chez les soignants
• Thérapies familiales en psychiatrie
• Prises en charge des adolescents
• Réhabilitation et remédiation cognitives
• Enfance et justice
• Les troubles de la parentalité
• Approches thérapeutiques des troubles
des apprentissages
• Psychopathologie du jeune enfant
• Pratiques psychologiques en Institut
médico-éducatif
• Troubles du langage et surdité
• Stage et Mémoire
• Supervision
• Préparation à l’insertion professionnelle
et à la recherche
• Anglais
• Techniques de communication
POURSUITE D’ÉTUDES
Doctorat
COMPÉTENCES ACQUISES
• Accompagnement
du développement de l’enfant
• Prévention des risques développementaux
et psycho-sociaux, examens, bilans,
diagnostic psychologique
• Prise en compte de l’interdépendance des
éléments psychiques, relationnels et sociaux
et des situations familiales particulières
• Soutien de l’enfant et de sa famille,
interventions thérapeutiques
• Accompagnement de l’équipe DÉBOUCHÉS
PROFESSIONNELS
Psychologue dans les secteurs sanitaire, social
et santé, établissements de collectivités locales,
institutions ou associations d’action sociale,
services hospitaliers et services de placement...
Concours de recrutement des psychologues de
l’Éducation nationale, corps professionnel désor-
mais accessible aux seuls titulaires d’un master
de psychologie.