Psychologie 40S
Objectifs
Ce cours vise à donner une meilleure compréhension des comportements humains et des
processus mentaux. Nous étudierons les diérentes théories de la psychologie, le fonctionnement
du cerveau, ainsi que le développement personnel et cognitif de la personne.
Étudier la psychologie vous donne des connaissances et des compétences qui vous seront utiles
toute votre vie.
Description des unités
1. La nature et l’historique de la psychologie
Buts de la psychologie
Méthodes de recherche
Brève histoire de la psychologie
2. Les bases biologiques de la psychologie
Micro-anatomie du système nerveux
Les grandes divisions du cerveau
Le cerveau divisé (asymétries
hémisphériques)
3. Le conditionnement, l’apprentissage et la
mémoire
Le conditionnement classique
Le conditionnement opérant
Les apprentissages (latent, par intuition et
par observation)
La mémoire: codage, stockage, mémoire
court et long terme.
4. La conscience et les états altérés de
conscience
Niveaux de conscience
Sommeil et rêves
L’hypnose et la méditation
Les drogues psychoactives et leurs
eets (stimulants, neurodépresseurs,
hallucinogènes)
5. La psychothérapie et les
comportements anormaux
Introduction à la psychopathologie
Troubles aectifs
Troubles anxieux
Schizophrénie
Trouble de la personnalité
ÉCOLE COMMUNAUTAIRE RÉAL BÉRARD!
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Enseignante: Mme Karine Pilotte karinepilotte.weebly.com
Évaluation
1. Travaux, devoirs, projets, quiz 25%
2. Portfolio 15 %
3. Tests d’unité 30%
4. Examen final 30%
Matériel requis
Cartable
Feuilles mobiles
Diviseurs pour chaque unité
Attentes envers les élèves
L’élève doit:
se présenter au cours à l’heure";
être préparé, avec le matériel nécessaire afin de pouvoir bien travailler";
parler en français en tout temps";
remettre des travaux et des devoirs bien faits, propres et organisés, et être remis à temps;
avoir une bonne attitude et une bonne participation en classe pour rendre le cours très
intéressant. Des interruptions, des remarques inadéquates, un langage irrespectueux ou un
comportement nuisible ne seront pas acceptés.
Laisser sa nourriture hors de la classe.
Avoir une utilisation responsable de son appareil électronique (iPhone, iPad, Blackberry,
etc.) Sans collaboration, ce dernier lui sera confisqué pour la durée du cours.
Le plagiat ne sera pas toléré et la note de 0 % sera accordée.
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Ressources Internet pour élèves et parents
Ce cours est accompagné de ressources et information sur mon site internet. La section dédiée
au cours a comme but d’assister les parents dans la vérification des échéanciers et de fournir des
ressources ou exercices supplémentaires pour aider l’étudiant ou l’étudiante à apprendre
davantage tout au long du semestre.
Pour vous rendre au site du cours, veuillez-vous rendre au karinepilotte.weebly.com
Le syllabus du cours pour consultation
Le calendrier des devoirs et tests d’unité
Exercices complémentaires
Vidéos
Autres ressources d’accompagnement au cours
Attestation de consultation
J’ai lu et compris les attentes de Mme Karine Pilotte. Je m’engage à les respecter durant les
heures de classe.
Parents: If I am unable to read French, then my child has explained the expectations to me in
detail.
Titre du cours:______________________________________________________
Nom de l’élève: _____________________________________________________
Nom du parent: ____________________________________________________
Signature du parent: _________________________________________________
Courriel du / des parents: _____________________________________________
_____________________________________________
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