Fiche projet
Adresse
26 rue Maurice Ténine 94 260 Fresnes
Niveau : du CE1 au CM2
Objectif pour chaque élève :
- être en appétit de lecture
-
découvrir la mythologie grecque et latine
- connaître la bibliothèque,
ses services, ses bibliothécaires
Le principe du projet :
2 séances avec un dépôt d’une trentaine de livres
monstres.. .), 2
ème
séance selon le choix du professeur (séance thématique, des hi
Pour chacune des séances, les ouvrages sont présentés puis
pour les lire chez eux sous la responsabilité de l’enseignant qui gère les prêts.
Fréquence et durée des rencontres
2 rencontres d’1h dont 1 en classe, et si possible la 2
Pour un bon fonctionnement du projet, nous demandons aux enseignants de s’engager à :
-
organiser chaque semaine un temps pour que les élèves échangent leurs livres et puissent en parler
-
autoriser les enfants à apporter le livre chez eux
-
remettre un historique des prêts aux bibliothécaires
- informer les parents du projet
- avoir une adresse email valide
Contacter : Mélanie :
Téléphone Télécopie Mail
01 78 68 27 10 01 46 15 46 88
sectionjeunesse.biblio@fre
découvrir la mythologie grecque et latine
ses services, ses bibliothécaires
2 séances avec un dépôt d’une trentaine de livres
: 1
ère
séance « découverte
» sur la mythologie (les dieux, les
séance selon le choix du professeur (séance thématique, des hi
Pour chacune des séances, les ouvrages sont présentés puis
laissés dans la classe. Les élèves les empruntent
pour les lire chez eux sous la responsabilité de l’enseignant qui gère les prêts.
:
2 rencontres d’1h dont 1 en classe, et si possible la 2
ème
séance à la bibliothèque.
Pour un bon fonctionnement du projet, nous demandons aux enseignants de s’engager à :
organiser chaque semaine un temps pour que les élèves échangent leurs livres et puissent en parler
autoriser les enfants à apporter le livre chez eux
remettre un historique des prêts aux bibliothécaires
sectionjeunesse.biblio@fre
snes94.fr
» sur la mythologie (les dieux, les
laissés dans la classe. Les élèves les empruntent
Pour un bon fonctionnement du projet, nous demandons aux enseignants de s’engager à :
organiser chaque semaine un temps pour que les élèves échangent leurs livres et puissent en parler