Support - Maison pour la science

Atelier 2 : « Va donc chercher
sur Google »
S’informer via les moteurs de recherche
Brigitte Simonnot
Université de Lorraine, Crem
[e-mail]
Séminaire ESPÉ DANE - Pépinière 4.1
18 octobre 2016

Atelier de réflexion
Les moteurs de recherche web sont insérés dans nos
pratiques quotidiennes
Objectif :
réfléchir à la manière dont les moteurs de recherche du
web peuvent être « invités » dans les pratiques
d’apprentissage en contexte scolaire
2

Sommaire
•Point sur les connaissances
Qu’est-ce qu’un moteur de recherche web ?
Quels moteurs ?
•Intégrer une activité de recherche d’information en ligne en
formation
Questions à se poser, objectifs, compétences développées
•Questions/réponses
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Qu’est-ce qu’un moteur web ?
Approche fonctionnelle (comment çà marche)
Approche socioéconomique et éthique
4B. Simonnot - CC by nc sa

Fonctionnement d’un moteur web
Technologie combinant divers « modules » qui automatisent
le repérage des sources,
la collecte des pages et documents en ligne,
la caractérisation des pages web
le traitement des demandes des internautes
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