FICHE DE REVISION EVOLUTION 4 - Lycée Militaire d`Aix

Sciences de la Vie et de la Terre Terminale S
FICHE DE REVISION : LA VIE FIXEE DES PLANTES
EXO1 : QUESTIONS A CHOIX MULTIPLE
Q1 : Le gynécée ou pistil :
a. renferme les étamines ;
b. renferme les ovules ;
c. appartient à la corolle ;
d. appartient au périanthe.
Q2 : Le xylème et le phloème :
a. sont constitués uniquement de cellules mortes ;
b. sont constitués uniquement de cellules vivantes ;
c. sont des tissus conducteurs de sève ;
d. sont des surfaces d’échange.
Q3 : La sève :
a. élaborée est transportée par le xylème ;
b. élaborée est produite au niveau des organes chlorophylliens ;
c. brute est transportée par le xylème ;
d. brute est produite au niveau des organes chlorophyllien.
Q4 : Le fruit :
a. est issu uniquement d’un grain de pollen et d’un ovule ;
b. appartient à l’appareil végétatif de la plante ;
c. est issu du développement d’une étamine ;
d. appartient à l’appareil reproducteur de la plante.
Q5 : Les poils absorbants des racines :
a. permettent la production de sève élaborée ;
b. permettent les échanges gazeux photosynthétiques ;
c. permettent la production de sève brute ;
d. contiennent du xylème mais pas de phloème.
EXO2 : RESTITUTION DE CONNAISSANCES
Les plantes sont des organismes qui vivent majoritairement fixés au sol et qui sont donc
très dépendants de leur milieu de vie.
Q : Expliquez quels modes de nutrition, de reproduction et de défense se
sont mis en place au cours de l’évolution chez les plantes en relation avec
leur vie fixée.
L’exposé sera structuré avec une introduction, un développement illustré par des schémas et une
conclusion.
EXO3 : LES MYCORHIZES
Dans le sol, de nombreux champignons se développent sous forme de longs filaments
très fins appelés mycéliums. Ceux-ci peuvent s’associer étroitement aux racines des
végétaux : l’association qui en résulte constitue des mycorhizes.
On estime que plus de 90% des plantes sont mycorhizées : les effets des mycorhizes sur
le développement mais aussi sur la sensibilité au calcium de plants d’Eucalyptus en pots
ont été étudiés ; des expériences in vitro ont également étudié les transferts d’éléments
nutritifs du sol vers la plante.
Q : A partir de l’exploitation des documents proposés et de vos
connaissances, expliquez l’intérêt biologique des mycorhizes pour les
plantes et proposez une hypothèse concernant l’intérêt biologique des
mycorhizes pour les champignons.
EXO4 : LA POLLINISATION PAR LES ABEILLES
Q : A l’aide des documents proposés et des connaissances, montrez le rôle
des abeilles dans la pollinisation.