Opéra National de Paris Jeandel

Sabrina JEANDEL
Economie Gestion
LGT La Martinière Duchère
Lyon 9°
Stage CERPET
Organisation : Opéra national de Paris (établissement public, industriel et commercial)
Lieu : Paris (120 rue de Lyon, 75012 PARIS)
Intitulé : « LA COMMUNICATION : NOUVEAUX MOYENS, NOUVEAUX BUDGETS, NOUVEAUX
PUBLICS »
Dates : du lundi 23 juin au vendredi 27 juin 2008
Ce stage CERPET a surtout permis de découvrir « en profondeur » cette organisation qu’est l’Opéra
de Paris. Ainsi, cette semaine a été ponctuée de rencontres, d’exposés de personnes occupant des
fonctions clefs au sein de l’Opéra de Paris.
L’Opéra de Paris s’inscrit dans une mission de service public. La problématique actuelle de l’Opéra de
Paris peut se résumer ainsi :
« Comment rendre accessible au plus grand nombre l’art lyrique et
chorégraphique dans un contexte de recherche de rentabilité et de réduction
des subventions étatiques. »
Activité
Rencontre avec le chef du service communication, publicité et multimédia
Rôle :
promouvoir les différents spectacles en utilisant des supports adaptés et en ciblant le
public. Le service communication doit constamment s’adapter à la politique artistique.
Lundi 23 juin
2008
Rencontre avec le régisseur général de production
Découverte du métier de régisseur qui est l’interlocuteur du metteur en scène, du chef
d’orchestre et des danseurs. C’est un travail de terrain, d’organisation, de coordination
et de planification.
Rencontre avec le chef du service gestion du personnel
Service qui regroupe :
La gestion des systèmes d’information, le service juridique, le contentieux, la
formation, le recrutement, le service sécurité, le service de la paie.
Mardi 24 juin
2008
Visite de l’opéra Bastille (bâtiment moderne)
Scène, coulisse et ateliers
Entretien avec des personnels des différents corps de métiers de l’opéra (régisseur,
machinistes, menuisiers, couturiers, perruquiers, peintres, cordonniers…)
Rencontre avec le Directeur Administratif et financier
Statut de l’opéra, budget, objectif de rentabilité, indicateurs financiers, conseil
d’administration, les différents établissements, rapports sociaux.
Rencontre avec l’assistant du Directeur de l’opéra
Définition la ligne politique de l’opéra
Une saison à l’opéra = une problématique (2008-2009 : thème de l’espoir)
Rencontre avec l’attachée de presse opéras et concerts
Rôle :
interface entre l’institution culturelle et les différents médias
Faire la promotion des différents opéras et concerts
Gère la communication du Directeur de l’opéra
Rencontre avec le responsable du programme « 10 mois d’Ecole et d’Opéra »
Mercredi 25 juin
Rôle :
2008
Faire le lien entre le pédagogique et l’artistique
Programme s’adressant aux jeunes les plus éloignés de l’espace culturel
Sont concernés 900 élèves, c'est-à-dire 33 classes de la maternelle au BTS
Rencontre avec le Directeur Commercial, du développement et de la
communication
Rôle :
Trouver des financements extérieurs par le biais du mécénat
Rechercher des solutions autres qu’artistiques pour le développement de l’opéra afin
de rapporter des fonds supplémentaires
Visite de l’opéra Garnier (bâtiment classique – 1875)
Jeudi 26 juin
2008
Rencontre avec la Directrice des relations avec le public
Cible le public en fonction des œuvres proposées (modernes ou classiques)
En fonction des œuvres, et de la salle (Bastille ou Garnier), tente de maximiser le
remplissage.
Rencontre avec la responsable du programme Opéra et Université
Rôle :
Sensibiliser les étudiants à l’écoute de l’opéra en les faisant travailler sur des œuvres
Rencontre avec un artiste des choeurs
Découverte de cette profession (aspects artistiques, points pratiques…)
Rencontre avec la responsable juridique
Vendredi 27 juin
Discussion autour des droits de la propriété intellectuelle (droits d’auteur…)
2008
Veille juridique permanente autour de mise en place d’un opéra ou d’un concert
Bilan avec le représentant du Cerpet pour le ministère de l’Education Nationale
Conclusion :
Cette semaine d’immersion au sein de l’Opéra National de Paris s’est révélée être passionnante.
Cette organisation a la grande richesse et l’originalité de recenser une multitude de services et une
très grande variété de professions. Ce qui a permis des échanges très intéressants avec les différents
intervenants.
Ce stage a permis la collecte de ressources (documents, témoignages, visites…) très utiles à
l’élaboration de nouvelles séquences pédagogiques pour différentes matières et niveaux, tant en
management des organisations qu’en communication professionnelle, pour ma part.