Histoire de France

Semestre 1
Intitulé du cours Histoire de la France jusqu’à 1789
Crédits ECTS 4
Code du cours (USOS)
Nombre d’heures 30
Descriptif du cours
La présentation de principaux problèmes de l’histoire politique, économique et
culturelle de la France de ses débuts jusqu’en 1789; la description des changements
effectués dans l’art français (styles, leurs caractéristiques, représentants) ; l’approche
plus profonde des questions choisies de nature idéaliste.
Prérequis
Aucun
Objectifs et résultats visés de l’apprentissage
Savoir
Après avoir suivi ce cours l’étudiant :
e1. sait situer dans le temps les événements essentiels de l’Histoire de la France dans la
période étudiée (01FR1A_W07; 01FA1A_W07)
e2. sait repérer facilement les problèmes politiques, sociaux et culturels en France dans
la période étudiée (01FR1A_W08; 01FA1A_W08)
e3. sait décrire la situation de la France en tant que puissance dans le contexte de ses
rapports internationaux de l’époque (01FR1A_W07; 01FA1A_W07)
Savoir-faire
Après avoir suivi ce cours l’étudiant :
e1. comprend la complexité des processus historiques et la multitude de facteurs qui
changent au cours des temps (01FR1A_U02; 01FA1A_U02)
e2. sait évoquer les principaux événements de l’Histoire de la France dans la période
étudiée (01FR1A_U09; 01FA1A_U09)
e3. comprend la continuité des processus historiques et sait préciser ces éléments qui
décident de la spécificité de l’histoire nationale française (01FR1A_U13; 01FA1A_U13)
Contenu du cours
Historie ancienne de la Gaule.
Gaule des Mérovingiens et Carolingiens.
Organisation du pays de Charlemagne. Traité de Verdun 843.
Capétiens au trône de France.
Guerre de Cent Ans (1337-1453).
Formation de la monarchie moderne de la France.
Rivalité entre la France et les Habsbourgs pour l’hégémonie en Europe dans la
première moitié du XVI s.
Réforme et guerres de religion. Edit de Nantes 1598 r.

Culture et art du temps de la renaissance et baroque.
Construction de l’absolutisme en France. Siècle de Louis XIV et règne du cardinal
Mazarini (1610-1661).
Règne personnel de Louis XIV (1661-1715).
Régence de Philippe d’Orléans (1715-1723). France de Louis XV (1748-1774).
Politique étrangère de la France du XVIII s.
Culture du siècle des Lumières: de nouveaux courants philosophiques, représentants
les plus éminents, encyclopédistes, salons.
Règne de Louis XVI. Genèse de la Révolution Française.
Modalités et critères d'évaluation
Examen oral. Seront pris en considération le savoir de l’étudiant concernant la période
historique étudiée pendant les cours magistraux ainsi que ses capacités de présentation
des problématiques en question.
Méthodes d’enseignement
Cours magistral avec présentation multimédia.
Bibliographie
J. Baszkiewicz, Historia Francji, wyd. pierwsze, Wrocław-Warszawa-Kraków, 1974
E. Perroy, R. Doucet, A. Latreille, Historia Francji, t. I, II, Warszawa, 1969
S. Grzybowski, Szpada pana admirała. Dzieje hugenotów, Warszawa, 1961
G. Duby, R. Mandrou, Historia kultury francuskiej. Wiek X-XX, Warszawa, 1965
Z. Libiszowska, Francja encyklopedystów, Warszawa, 1973
Z. Libiszowska, Król Słońce i jego czasy, Warszawa, 1788
F. Bluche, Życie codzienne we Francji w czasach Ludwika XIV, Warszawa, 1990
Informations complémentaires
Aucun

Semestre 2
Intitulé du cours Histoire de France 1789-2015
Crédits ECTS
Code du cours (USOS) 4
Nombre d’heures 30
Descriptif du cours
L’objectif principal est d’enseigner aux étudiants les informations générales sur
l’Histoire de France dès la Révolution jusqu’à nos jours. Faire comprendre aux élèves les
événements historiques comme un processus de causalité mutuelle résultant du jeu des
intérêts des différentes entités politiques, dans lequel la France a pris part. Faire
connaître aux élèves de majeurs problèmes politiques, sociaux, économiques et de la
France de cette période. Les élèves doivent posséder une connaissance de base factuelle
de l’histoire de la France de cette période, et identifier les principaux problèmes qui se
sont produits devant la France à cette époque et comprendre les facteurs qui
déterminent sa politique à l'égard de ces questions.
Prérequis
Avoir réussi les épreuves du cours de l’Histoire de France jusqu’en 1789
Objectifs et résultats visés de l’apprentissage
Savoir
Après avoir suivi ce cours l’étudiant :
e1. Sait montrer conformément à l’ordre chronologique les différents régimes de l’état
français des deux derniers siècles (01FR1A_W02; 01FA1A_W02)
e2. Sait situer dans le temps les événements essentiels de l’Histoire de France dans la
période étudiée (01FR1A_W07; 01FA1A_W07)
e3. Sait repérer facilement les problèmes politiques, sociaux et culturels en France dans
la période étudiée (01FR1A_W08; 01FA1A_W08)
e4. Sait décrire la situation de la France en tant que puissance dans le context de ses
rapports internationaux (01FR1A_W07; 01FA1A_W07)
e5. Sait caractériser les aspects essentiels des relations franco-polonaises au cours de
deux derniers siècles (01FR1A_W08; 01FA1A_W08)
Savoir-faire

Après avoir suivi ce cours l’étudiant :
e1. Comprend la complexité des processus historiques et la multitude de facteurs qui
changent au cours des temps (01FR1A_U02; 01FA1A_U02)
e2. Sait évoquer les principaux événements de l’Histoire de France dans la période
étudiée (01FR1A_U09; 01FA1A_U09)
e3. Sait prendre distances critiques face aux problèmes étudiés et comprend d’autres
possibilités d’interprétation des événements historiques (01FR1A_U12; 01FA1A_U12)
e4. Comprend la continuité des processus historiques et sait préciser ces éléments qui
décident de la spécificité de l’histoire nationale française (01FR1A_U13; 01FA1A_U13)
e5. Comprend les différences des expériences historiques des deux pays et accepte
comme jouissant des mêmes droits les traditions historiques qui découlent de leurs
spécificités respectives (01FR1A_U13; 01FA1A_U13)
Contenu du cours
La Grande Révolution Française, le 1
er
Empire
France de la période de la Restauration 1814-1830.
France de la Monarchie de Juillet à la II République.
Second Empire.
Débuts de la III République.
France au tournant du siècle jusqu’au 1914.
France dans la Première Guerre Mondiale
France dans la première moitié des années 20.
A la recherche de nouvelles formes de securit – depuis Locarno jusqu’en 1933.
France face aux conflits internationaux 1933-1938.
Fin de la politique d’appeasement, France dans la première phase de la guerre
jusqu’au printemps 1940.
Campagne française 1940 et la chute de la III Republiki.
France de Vichy.
Résistance en France occupée et la libération du pays.
France de la IV République et la crise algérienne.
France des temps de De Gaulle jusqu’au présent.
Modalités et critères d'évaluation
Examen oral. Seront pris en considération le savoir de l’étudiant concernant la période
historique étudiée pendant les cours magistraux ainsi que ses capacités de présentation
des problématiques en question.
Méthodes d’apprentissage
Cours magistral avec présentation multimédia

Bibliographie
Baszkiewicz J., Historia Francji, Wrocław 1995 (lub inne wydania)
Baszkiewicz J., Francja, Warszawa 1997 (seria: Historia państw świata w XX wieku)
Kowalski J., A. i M. Loba, J. Prokop, Dzieje kultury francuskiej, Warszawa 2005
Meysztowicz J., Trzecia postać Marianny, Warszawa 1974
Meysztowicz J., Upadek Marianny, Warszawa 1976
Morabito M., D. Bourmaud, Historia konstytucyjna i polityczna Francji (1789-1958),
Białystok 1996
Polska - Francja, dziesięć wieków związków politycznych, kulturalnych i gospodarczych,
pod red. A. Tomczaka, Warszawa 1983
Informations complémentaires
Néant