Approche systémique

Intitulé du seminaire
« L'approche systémique des activités pédagogiques
en cours de français»
•Sazykina O.N., formateur de français, Centre de formation méthodologique et didactique du Département de l’Éducation Nationale de Moscou

Enseigner
Enseigner, n'est pas seulement transmettre une information mais
c'est surtout
•provoquer ou encore
•organiser ou encore
•faciliter ou
•gérer un apprentissage

Définition de la notion
«l’approche systémique »
L‘approche systémique est une méthode qui permet d‘analyser des
situations éducatives concrètes en vue d‘améliorer l‘efficacité du
processus d‘enseignement et d‘apprentissage,et de permettre une
meilleure intégration à l‘environnement institutionnel et social.

Approche systémique
•L’approche systémique vise à développer la personnalité, à former
son identité civile.
•L’apprentissage doit être organisé de façon ciblée pour pouvoir gérer
la formation.

Apprentissage individualisé
La pédagogie centrée sur l‘élève prend en considération:
•les motivations de l‘élève ( ses gouts, ses intérets, son expérience
antérieure;
•les caractéristiques de l‘apprentissage (l‘organisation de l‘apprentis-
sage est déterminée par les mécanismes psycologiques qui le rendent
possible, et non par l‘organisation du contenu);
•le fait que les élèves puissent travailler à des rythmes différents et
qu‘ils aient des intérets différents.