Formation Mercatique - Economie

2012 -2013
FORMATION
LES ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ
EN TERMINALE STMG
SPÉCIALITÉ MERCATIQUE
CHALON –26 Mars 2013

CONTENU DE LA FORMATION
1. Rappel des enjeux de la réforme STMG
2. Le programme de mercatique : les intentions
3. Les implications pédagogiques du programme
4. La mise en œuvre du programme
5. Le traitement didactique d’une question de
gestion
6. La certification
7. L’accompagnement personnalisé en terminale
STMG
8. Les ressources

RAPPEL DES ENJEUX DE
LA RÉFORME STMG

LES ENJEUX DE LA RÉFORME
Réduire les sorties pré-bac (en améliorant la
qualité de l’orientation)
Permettre des choix d’orientation éclairés
Mieux préparer les futurs bacheliers
technologiques à une poursuite réussie
d'études supérieures
S’adapter à la réforme du lycée en intégrant
notamment l’Accompagnement Personnalisé
Rééquilibrer l’offre de formation

LA MISE EN OEUVRE DE LA RÉFORME
La construction du projet de l’élève est favorisée par
une spécialisation progressive :
une première commune
quatre spécialités en terminale : gestion et finance,
mercatique, ressources humaines et
communication, systèmes d’information de gestion
Passage d’une logique « Apprendre à apprendre » à
une logique « apprendre à comprendre » : écriture
du programme en problématique