Documents Animateurs et Apprenants

28/07/2016 2 PA ModB Fiche0 Table des matières 1/1 1
FICHE
SÉANCE
Documents
Animateurs et Apprenants 2
Table des matières
PA
Modalité B : Préparation longue –Séance courte
Dei Verbum : lecture des numéros 11 à 16, avec questions
Chacun
regarde dans sa bible la table des matières et les différents
«
outils » qu’elle contient.
Travail sur le Magnificat pour repérer les racines du NT dans l’AT
Préparation
personnelle 2 PA ModB Fiche1Anim + App
Prier un psaume
dans lequel on peut facilement se reconnaitre. Par
exemple Ps 103 (102) ou 139 (138)
10 mn 2 PA ModB Fiche2 Anim + App
Découverte de la bible :
l’histoire Construction collective d’une frise
historique à partir de noms de personnages ou d’événements de l’AT
Frise historique sur laquelle on colle des
post’it
30 mn
2 PA ModB Fiche3 Anim +App
2 PA ModB Fiche4 App
2 PA ModB Fiche5 Anim + App
2 PA ModB Fiche6 Anim +App
Rapide mise en commun du travail de préparation
10 mn 2 PA ModB Fiche7 Anim + App
2 PA ModB Fiche8 Anim + App
Diversité et unité de la bible
.
Cf. Dei Verbum 11
-13: Inspiration et interprétation de l’Ecriture .
•
Le « sens littéral » et les genres littéraires.
•
Le sens « plénier »
•
Relectures…
20 mn 2 PA ModB Fiche9 App
La Bible aujourd’hui
Comme dans les synagogues au temps de Jésus, à la messe du dimanche
on entend la Parole de Dieu que l’on cherche ensuite à comprendre et à
actualiser…
Apport : petit rappel historique des principes qui ont conduit au nouveau
lectionnaire (de Vatican II).
20 mn
2 PA ModB Fiche10 (Anim)
2 PA ModB Fiche11 (Anim)
2 PA ModB Fiche12 App
Conclusion
priante –Jésus – autour d’un tableau (Crucifixion de Chagall)
20 mn
2 PA ModB Fiche13 (Anim)
2 PA ModB Fiche14 (Anim)
2 PA ModB Fiche15 Anim + App
Evaluation de
la séance 10 mn 2 PA ModB Fiche16 (Anim)
2 PA ModB Fiche17 App
Fiche 0

28/07/2016 2 PA ModB Fiche1 Préparation Mode d'emploi 1/3 2
Documents Animateurs et Apprenants
2
PA -L’ANCIEN
TESTAMENT
Préparation
Fiche 1
Travail préparatoire
•Lire Dei Verbum, N° 11 à 13 : le Concile exprime deux conditions pour bien comprendre un texte de l’Ecriture;
quelles sont elles?
•Lire Dei Verbum, N° 14 à 16, et essayer de répondre à la question : pourquoi faut-il lire l’Ancien Testament?
Feuilleter votre Bible. Repérer et lire la table des matières.
Chacun feuillette sa bible :
A partir de la table des matières, on repère les différents ouvrages qui la composent...
On repère aussi et on examine les divers « outils » que les éditions de la Bible proposent :
•introductions
•liste des abréviations
•références marginales
•notes de bas de pages
•Chronologies
•Index
•Cartes, etc.
On apprend à trouver un texte à partir de sa référence (cf. exercice suivant)
Travail sur le texte du Magnificat (Lc 1,46-55) :
Pour réaliser à quel point les Textes du Nouveau Testament sont enracinés dans l’Ancien, et aussi pour s’exercer à
trouver un texte de l’Ancien Testament à partir de sa référence, on lit le Magnificat et on recherche les textes de
l’Ancien Testament donnés en référence.
(si nécessaire utiliser les pages suivantes qui reproduisent le texte de la TOB)
Séance

Le magnificat avec réf. marginales (TOB)
28/07/2016 2 PA ModB Fiche1 Préparation Mode d'emploi 2/3 3

Le magnificat avec réf. marginales (TOB)
28/07/2016 2 PA ModB Fiche1 Préparation Mode d'emploi 3/3 4

28/07/2016 2 PA ModB Fiche2 Prier un psaume 1/2 5
Documents Animateurs et Apprenants
2
PA -L’ANCIEN
TESTAMENT
Prier un psaume
Fiche 2
Séance
Séance
Premier temps : Prier un psaume
Durée : 10 mn
But
Prier un psaume dans lequel on peut facilement se reconnaître. Par exemple : Ps 103 (102) ou 139 (138).
Indications :
Préparation
Le psaume est choisi par l’animateur avant la séance ;
Le texte est imprimé dans la traduction liturgique. Un document par participant.
En séance
Le texte est distribué à chaque participant
1ère lecture en commun : chacun lit à tour de rôle une strophe ou un verset
puis temps de silence durant lequel chacun relit en silence le psaume
ensuite chacun dit à haute voix le mot, ou groupe de mots, ou verset, qui le touche particulièrement
le psaume est relu (ou psalmodié) à haute voix tous ensemble