Descriptif du cours 712G36 kommunicera på franska 3 But du cours

Descriptif du cours 712G36 kommunicera på franska 3
But du cours.
L’objectif de ce cours est que l’étudiant soit en mesure de développer ses capacités à
communiquer en français dans le monde du marketing et plus particulièrement dans le
monde de la publicité.
La première partie de ce cours est destinée à expliquer la fonction marketing et plus
particulièrement communication dans le contexte des différences culturelles qui existent
dans le monde de la publicité au niveau international avec un accent sur les différences
entre la Suède et la France.
Dans la deuxième et troisième partie du cours l’étudiant développera sa capacité à
comprendre le langage et les formes rhétoriques utilisées dans la publicité en France. Un
des objectifs de cette partie de cours est de déterminer les relations qui existent entre l'écrit
et l'image dans une publicité.
La troisième et dernière partie de ce cours est de donner à l’étudiant le vocabulaire de base
suffisant pour s’exprimer dans une terminologie marketing suffisante permettant de
s’exprimer oralement et par écrit et d’être compris d’une personne de langue française. Le
but de cette dernière partie est donc d’utiliser les connaissances que l’étudiant a acquises
dans le cours de marketing récemment achevé.
Structure du cours
Le cours est divisé en trois (quatre) parties:
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Les différences culturelles dans la publicité. (3 leçons)
L’utilisation rhétorique du langage à des fins de commercialisation.
Les techniques de mise en relation entre le texte et l’image. Nous allons essayer de
découvrir comment le texte et l'image se complètent mutuellement. (3 leçons)
La terminologie de Marketing (2 leçons):
Les définitions de la publicité, son champ et ses acteurs ;
Les 4 variables du Marketing Mix (la contrainte de temps ne nous permettant pas
d’aller plus loin)
Chaque partie de cours sera suivie par des exercices pratiques qui donneront aux étudiants
l'opportunité de recevoir une information supplémentaire et une meilleure compréhension du
contenu. Ses exercices de réflexion seront à réaliser en groupe.
Examens
Les étudiants devront effectuer un projet oral (avec PP) 40 points et un examen
écrit 40 points :
Les étudiants devront obtenir un minimum de 64 points pour avoir VG
Les étudiants devront obtenir un minimum de 48 points pour avoir G
L’étudiant devra être gokänd dans chacun des deux examens avant de pouvoir obtenir
sa note finale ce qui signifie que l’étudiant doit obtenir au minimum :
24 points minimum au projet oral : les étudiants obtiendront U ou G au projet oral
24 points minimum à l’examen écrit : les étudiants obtiendront U ou G à l’examen écrit
Il est à noter que l’étudiant ne peut obtenir un VG qu’à la note finale.
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Projet Oral :
Descriptif du travail
Les étudiants devront réaliser une présentation orale avec PowerPoint. Les
étudiants travailleront par groupe de 2 personnes. Les mêmes étudiants seront
opposés par un autre groupe de 2 personnes afin de créer un dialogue.
Pour ce travail les étudiants proposeront un produit (de préférence un produit
suédois) qu’ils lanceront sur le marché français et devront créer (grâce aux éléments
du cours) trois propositions de publicité – affiche (image ; slogan-texte) - qui
correspondent au marché français et au consommateur français (selon les
différences culturelles vues en cours). Les étudiants devront justifier leurs
propositions au niveau culturel. Ensuite ils devront pouvoir expliquer les slogans
(et textes) qu’ils ont décidé d’utiliser (la rhétorique utilisée). Pour terminer ils devront
pouvoir expliquer la relation entre les textes et les images qu’ils ont utilisés.
Les étudiants devront présenter trois concepts différents : différences au niveau de
l’image et du texte. Les textes et les images ne peuvent se répéter dans les
concepts. Seule une même idée générale peut se répéter.
Le travail peut être interprété comme étant une mise en contexte de conception
publicitaire des agences de publicité (à la fois image + texte) :
Les étudiants « groupe 1 » sont donc les experts faisant des propositions publicitaires
à l’annonceur « groupe 2 ».
OBS : le groupe opposant (le groupe des annonceurs) est un groupe critique qui doit
poser des questions et manifester clairement son accord et désaccord sur les
propositions publicitaires. Tout désintérêt du travail du groupe des publicitaires
ou critique trop légère entrainera automatiquement une baisse de la note du
groupe opposant (les étudiants pourront perdre jusqu’à 5 points). Trois questions ou
critiques relatives au travail sont obligatoires.
De même le groupe présentant (groupe des publicitaires) doit pouvoir répondre aux
questions du groupe opposant et justifier ses choix par rapport à la création
publicitaire.
Le produit sera choisi par le groupe des publicitaires et devra être validé par le
professeur.
Les présentations seront effectuées au cours d’un séminaire de 20 minutes : 15
minutes de présentation (10 minutes minimum et 15 minutes maximum). 5 minutes
seront accordées à l’opposition et aux questions de l’audience.
Les Powerpoint des projets devront être remis au professeur et aux groupes
opposants le vendredi 18 novembre (minuit). Tout groupe ne remettant pas son
travail à la date limite et ne permettant donc pas au groupe opposant de faire leur
travail correctement ne pourra pas obtenir un VG au projet. Le travail sera envoyé par
mail afin d’avoir une traçabilité.
Critères d’évaluation 40 points:
Les étudiants seront évalués d’après trois critères :
1. La bonne utilisation des éléments du cours (explication des éléments
culturels ainsi que explication du texte et de la relation image-texte.
12 points : chaque erreur, approximation ou oubli fait perdre 1 à 2 points.
2. La créativité : Image + texte. Un grand poids est consacré à ce critère. 18
points au total: soit pour chaque proposition publicitaire
 Absolument pas créatif : 0 point
 Peu créatif : 2 points
 Assez créatif : 4 points
 Très créatif : 6 points
3. La prestation au niveau individuel (bonne présentation, niveau de langue,
professionnalisme etc…) 10 points
 Niveau de langue : bien 2p / moyen 1p / mauvais 0p
 Phonétique…
 Rythme…
 Lecture du texte (papier ou PP)…
 Aptitude à la communication (communication visuelle etc…)…
OBS : Il ne s’agit en aucun cas de réaliser un travail graphique parfait. C’est le concept qui
sera essentiellement examiné. (ex : les étudiants peuvent très bien utiliser des photosmontages ou photos propres).
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Examen écrit 40 points :
 Éléments terminologiques du cours
 L’étudiant devra résoudre certains cas pratique ou exercices.
Bon courage,
Miguel Gimenez Rodriguez de Vera
Examinator och kursansvarig