Les Langues Vivantes au Collège Molière PO 2014

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Les Langues Vivantes
au Collège Molière
Collège Molière
deux possibilités
= deux cursus
soit
Cursus « classique »
en
ème
6
:
4 heures d’anglais
en
ème
5
:
3 heures d’anglais
en
ème
4
& en 3ème
3 heures d’anglais
+ 3 heures d’allemand ou d’espagnol
= 6 heures de langues vivantes
soit
Welcome !
la classe bi-langues
anglais / allemand
Willkommen!
la classe bi-langues
3h d’anglais + 3h d’allemand
=
6h de cours de langues
en 6ème, 5ème, 4ème & 3ème
Que font les élèves?
Comme les non-bilangues!
allemand + anglais
= deux L(angues) V(ivantes) 1
Pour qui?
 élèves volontaires et
motivés
 élèves qui aiment et
veulent
apprendre
les
langues vivantes
la classe bi-langues
• ni une classe sélective
• ni une classe d’élite
Quel programme?
Comme en espagnol
Validation de compétences
niveau A2
(niveau A1 validé en fin de CM2)
Diplôme National du Brevet
(fin de 3ème)
Mais fin 3ème LV1 : niveau B1
•
5 activités langagières
écrit
oral
-Expression
-Expression
en interaction
en continu
-Compréhension
-Compréhension
Développer une logique inter-langues
De nombreuses passerelles entre
ces deux langues
brother
mother
and
My name is Théo.
I am 9 years old.
=
=
=
=
=
Bruder
Mutter
und
Mein Name ist Théo.
Ich bin 9 Jahre alt.
Mais …
• un
emploi du temps plus
chargé en 6ème et en 5ème: 2h
de + que les non bi-langues.
• impossibilité
de
choisir
ème
Espagnol LV2 en 4 .
Cela n’empêche pas…
•
l’option 5ème : latin
• les options 4ème
-Cinéma
- Techno
-Europe
- Prise de responsabilité
-Atelier théâtre
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