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Education thérapeutique, effet
de mode ou pertinence
Dr Sabine Roussel
Centre Hospitalier Saint Marcellin
Journée CEOR –19 juin 2012

L’ETP, de quoi parle-t-on?
De prise en charge de patient porteur de maladie chronique?
D’activité éducative en milieu soignant? De faire la classe aux
patients?
De financement pour l’établissement?
ETP comme réponse à une demande de l’ARS? De la
certification?
Est-ce une mode?
L’ETP se fait au quotidien, c’est une démarche d’équipe
pluri professionnelle

L’ETP n’est pas:
L’amélioration et le contrôle de l’observance, de la compliance,
Observance: « obligation qu’a le moine de suivre à la lettre ce qu’on
lui dit »
Compliance: caractéristique du métal à se laisser courber sous une
presse
L’accompagnement des patients
Un cour magistral de physiopathologie
Une définition des « bons » et des « mauvais » comportements
C’est surtout:
Une autre façon d’aborder la relation « soignant –soigné »
Une approche des représentations que le patient a de sa
maladie (pour vous, c’est quoi la paraplégie?)
Une co-construction d’objectifs adaptés à ses besoins, ses
possibilités et son projet de vie
L’ETP part des attentes des patients, le patient est acteur de son
programme d’ETP

On considère que le patient connait bien sa
maladie chronique, mais il connait bien surtout
celle qu’il vit au quotidien
Tout l’enjeu de l’ETP est le face à face entre
« sa connaissance de la maladie » et la maladie.
Dans le but de favoriser son autonomie, son
indépendance, en améliorant ses
connaissances, en changeant ses
représentations…

L’OMS Europe a proposé la définition suivante de
l’ETP en 1998
L’éducation thérapeutique a pour objet de former le
malade pour qu’il puisse acquérir un savoir faire
adéquat, afin d’arriver à un équilibre entre sa vie et le
contrôle optimal de sa maladie.
L’ETP est un processus continu qui fait partie intégrante
des soins médicaux.
L’ETP comprend la sensibilisation, l’information,
l’apprentissage, le support psychosocial, tous liés à la
maladie et au traitement.
La formation doit aussi permettre au malade et à sa
famille de mieux collaborer avec les soignants.