1- Généralités sur enfance/croissance/puberté/adolescence
Rappel : les stades de développement
Enfant différent d’un adulte en miniature
Caractérisé par un devenir ,une potentialité
Période ponctuée de différentes étapes = stades
Développement affectif Première enfance
Seconde enfance (2 a 6 ans)
Grande enfance (après 6 ans)
Développement intellectuel QI (QE)
Développement STATURO PONDERAL «CROISSANCE »
= potentialité de développement de l’appareil locomoteur
Traumatologie pratique : Spécificités de l’enfant et de l’adolescent