Étude sur les troubles d’apprentissage et les troubles psychologiques chez les adolescents ayant un trouble du spectre de l’autisme L’objectif de la recherche : Cette étude vise à explorer les troubles d’apprentissage et les symptômes psychologiques associés au trouble du spectre de l’autisme (TSA) chez l’adolescent. Participation : L’adolescent ayant un TSA ainsi que son parent et son enseignant prendront part à cette étude. • Parent et enseignant : La participation du parent et de l’enseignant consiste à remplir divers inventaires psychologiques. • Adolescents : La participation de votre adolescent consiste à prendre part à 4 séances d’évaluation psychologique, cognitive et scolaire, chaque séance s’étalant sur 2 heures. Critères d’inclusion à l’étude : 1. L’adolescent ayant un TSA est âgé entre 13 et 16 ans 2. Celui-ci ne présente pas de déficience intellectuelle associée à son TSA 3. L’enseignant de l’adolescent accepte de participer à l’étude 4. Vivre dans la région du grand Montréal Informations supplémentaires : Veuillez communiquer avec l’équipe de recherche au adolescence.TSA @gmail.com