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Quelles NOTIONS ENSEIGNER POUR ACCOMPAGNER LES
POLITIQUES DE PREVENTION
Pr. Franck CHAUVIN
Institut de Cancérologie de la Loire
Saint Etienne
franck.cha[email protected]
Centre Régional de ressources pour l’information et l’éducation sur les cancers.
Cancéropôle Lyon Auvergne Rhône-Alpes

Notions à enseigner
•Développer La PREVENTION : un OBJECTIF DU PLAN CANCER
Peu développée en France
Efficacité prouvée
Ratio éffficacité/coût > soins.
•DEVELOPPEMENT DIFFERENT SELON LES PAYS
Europe du Nord > Europe du Sud
Participation dépend du niveau d’éducation
Beaucoup de notions /idées fausses
Le socle éducatif est nécessaire à l’efficacité de la prévention

Exemple
•Opinion à propos du dépistage du cancer du sein (Rhône 2003)
Oui Non
Mammographie dangereuse 56% 64%
Pression dangereuse 13,4% 86,6%
Mammo diminue risque
intervention 88% 12%
Un cancer diagnostiqué tôt
ne peut pas être guéri 15% 85%
Risque important d’avoir
un cancer 61% 39%
•Taux de participation : 40%
Le socle éducatif est nécessaire à l’efficacité de la prévention

Notions à enseigner
•1) Histoire naturelle du cancer : Connaître pour lutter

Temps
Absence de maladie Phase Pré-Clinique Maladie
FACTEURS
EXOGENES ET
ENDOGENES
DEBUT
MALADIE DGC
DECES
PREVENTION
PRIMAIRE PREVENTION SECONDAIRE PREVENTION TERTIAIRE
GUERISON