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Quelques propositions
Journées de l’Inspection 1°L - 1°ES
jan. et fév. 05
 Myriam Vial 
Rédiger un texte à partir de mots clés
Exemple : PLACE DE L’HOMME DANS L’ÉVOLUTION : relations de parenté
• Mots clés : relation de parenté - phylogénie - caractère à l’état dérivé
- ancêtre commun - caractères homologues - arbre phylogénétique
• Texte : La phylogénie repose sur la reconstitution de
relations de parenté entre plusieurs groupes d’êtres
vivants, par exemple des espèces. Ces relations sont
établies à partir de l’étude de caractères homologues
morphologiques et/ou moléculaires. La parenté entre 2
groupes est d’autant plus étroite qu’ils partagent un
grand nombre de caractères dans le même état dérivé.
Tous les êtres vivants qui ont en commun un même état
dérivé d’un caractère l’ont hérité d’un ancêtre commun.
Ces liens de parenté peuvent être représentés par un
arbre phylogénétique.
Le texte à trous
ORGANISATION DE L’ŒIL
• Chaque globe oculaire est limité par ……
membranes emboîtées :
– la ……………., enveloppe blanche et résistante. Vers l’avant,
elle devient parfaitement transparente et elle est plus bombée :
c’est la ……………. Elles ont un rôle protecteur.
– La …………………, de couleur noire, tapisse l’intérieur de la
sclérotique, sauf au niveau de la cornée. Elle est l ’équivalent
d ’une chambre noire d ’un appareil photographique.
– La …………… est la membrane la plus interne de l’œil. Il
s’agit d’un tissu nerveux, qui se prolonge par le nerf optique.
Elle est sensible à la lumière.
Une variante ...
• Les espaces à compléter ne sont pas les
mots clés, mais les agents de liaison entre
les différentes phrases du textes
(connecteurs logiques) => relation cause /
conséquence, chronologie d ’évènements,
lien logique, ...
Ordonner des phrases
Exemple : COMMUNICATION NERVEUSE :
la transmission synaptique - étapes -
– diffusion des molécules de neuromédiateurs dans la
fente synaptique,
– libération du contenu (neuromédiateur) des vésicules
synaptiques dans la fente synaptique,
– fixation des molécules de neuromédiateur sur des
récepteurs spécifiques de la membrane du neurone
post-synaptique,
– création d’un message nerveux post-synaptique,
– arrivée du message nerveux à l’extrémité du neurone
présynaptique.
Elaborer un résumé à partir du livre
•
Exemple : ALIMENTATION ET ENVIRONNEMENT : conséquences de la surproduction
agricole - fertilisation excessive
Les techniques agricoles peuvent
avoir des conséquences négatives
pour l’environnement. L’apport
excessif d’engrais aux cultures et
donc aux sols entraîne un
enrichissement des eaux en
nitrates et phosphates. Les eaux
de surface, mais aussi
souterraines peuvent être polluées
par les engrais et pesticides.
Exemple : en Bretagne.
Rédiger un texte à partir d’un schéma
Exemple : COMMUNICATION NERVEUSE
Les neurones postsynaptiques situés dans la corne dorsale de la moelle
épinière reçoivent :
- des messages excitateurs des neurones nociceptifs sous forme
de glutamate et de substance P - messages douloureux - des messages inhibiteurs, enképhalines et endorphines, sécrétés
par des interneurones inhibiteurs - ces messages atténuent le
message douloureux.
Construire un schéma à partir d’un texte
Exemple : COMMUNICATION NERVEUSE
Les neurones postsynaptiques situés dans la corne dorsale de la moelle
épinière reçoivent :
- des messages excitateurs des neurones nociceptifs sous forme
de glutamate et de substance P - messages douloureux - des messages inhibiteurs, enképhalines et endorphines, sécrétés
par des interneurones inhibiteurs - ces messages atténuent le
message douloureux.
Pointer des mots clés et élaborer un lexique
Exemple : UNE RESSOURCE NATURELLE, LE BOIS
La destruction des forêts ou déforestation est due soit à une exploitation
intensive, soit à des incendies ou à une dégradation climatique. Elle a des
répercussions à long terme sur les équilibres terrestres : augmentation de
l’albédo, érosion des sols, diminution de la biomasse et de la fixation du
carbone atmosphérique, entraînant une augmentation du taux de CO2
atmosphérique et donc de l’effet de serre
Rédiger les titres de § à partir de mots clés
Exemple : DU GENOTYPE AU PHENOTYPE
• Le phénotype, 3 niveaux de définition
Le phénotype est l ’ensemble des caractères observables. Le phénotype se définit à
l ’échelle de l ’organisme ou macroscopique, de la cellule et de la molécule.
• Rôle des protéines
Le phénotype est défini par les protéines. Celles-ci sont formées d ’un
enchaînement précis et ordonné d ’acides aminés. Ceux-ci servent d ’unités de base à
toutes les molécules protéiques. Lors de sa synthèse, la chaîne protéique acquiert une
forme spatiale précise qui définit sa fonction.
• La synthèse des protéines est dirigée par les gènes
Un gène est un segment d ’ADN. Les gènes dirigent la synthèse de protéines. Ils sont
formés par une succession de 4 types de nucléotides, A, T, C et G. Il y a une
correspondance stricte entre la succession des nucléotides de l ’ADN et la succession
des acides aminés de chaque protéines : l ’information génétique est codée. Le code
génétique est donné dans le tableau ci-dessous, chaque acide …..
Une variante ...
• Repérer les mots clés.
• Ordonner les paragraphes, avant de leur
donner un titre.
Exemple : DU GENOTYPE AU PHENOTYPE
Rédiger les titres de § à partir de mots clés
Exemple : DU GENOTYPE AU PHENOTYPE
• Le phénotype, 3 niveaux de définition
Le phénotype est l ’ensemble des caractères observables. Le phénotype se définit à
l ’échelle de l ’organisme ou macroscopique, de la cellule et de la molécule.
• Rôle des protéines
Le phénotype est défini par les protéines. Celles-ci sont formées d ’un
enchaînement précis et ordonné d ’acides aminés. Ceux-ci servent d ’unités de base à
toutes les molécules protéiques. Lors de sa synthèse, la chaîne protéique acquiert une
forme spatiale précise qui définit sa fonction.
• La synthèse des protéines est dirigée par les gènes
Un gène est un segment d ’ADN. Les gènes dirigent la synthèse de protéines. Ils sont
formés par une succession de 4 types de nucléotides, A, T, C et G. Il y a une
correspondance stricte entre la succession des nucléotides de l ’ADN et la succession
des acides aminés de chaque protéines : l ’information génétique est codée. Le code
génétique est donné dans le tableau ci-dessous, chaque acide …..
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