Notes 3 – Le système digestif

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Notes 3 – Le
système digestif
BIO 11F
Systèmes
Définitions
Hétérotrophes: consomment les autres
organismes pour chercher de l’énergie
(consommateurs)
 Autotrophes: fabriquent leur propre
nourriture (du soleil ou de certaines
molécules inorganiques) (producteurs)

Ingestion: faire entrer les
substances




Par la filtration ex. Baleines, mollusques
Par l’aspiration des liquides “sucer” ex.
Sangsue, moustique, araignée
Par la consommation des solides ex. Nous
p.335 Labo Réflexion: Classifiez les organismes
selon leur méthode d’ingestion
Quelle est la fonction du système
digestif?

De dégrader la nourriture en substances
utiles qui sont ensuite absorbées dans le
système circulatoire
 Le
système circulatoire les apporte aux
cellules
 Les substances utiles traverseront la
membrane cellulaire des cellules alors elles
doivent être très petites
Les fonctions du système digestif
1.
2.
3.
4.
5.
Ingestion (consommer)
Digestion (mécanique – dents, chimique –
enzymes, etc.)
Transport des aliments dans le tube digestif
Absorption des substances nutritives par le
système circulatoire
Élimination des matières non-assimilables
(non-utiles)
Les types de digestion – Intracellulaire
(I) ou Extracellulaire (E)?
1.
2.
3.
4.
5.
Présence d’un tube digestif et des enzymes
Substances nutritives sont transportées dans
la cellule par une vacuole. Pas d’enzymes.
Les restes sont expulsées par exocytose.
Les paramécies et les amibes font ceçi
Les humains et les insectes font ceçi.
Réponses: 1. E, 2. I, 3. I, 4. E
Le tube digestif

Ouvert: contient une ouverture pour l’entrée de
la nourriture et une autre pour la sortie des
déchets (bouche et anus)
 Ex: un cheval, un ver de terre, nous
 Plus efficace – différentes conditions aux différentes
ouvertures
 Peut manger plus souvent puisqu’il ne faut pas attendre pour
les restes du dernier repas de sortir

Fermé: la nourriture et les déchets entrent et
sortent par la même ouverture
 Ex:
une étoile de mer, les mollusques
Les parties du système digestif
humain
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
La bouche
La pharynx
L’œsophage
L’estomac
L’intestin grêle (duodénum est la première partie)
Le gros intestin (le côlon ascendant, transverse et
descendant)
Le rectum (la dernière partie du côlon)
L’anus
Animation

http://highered.mcgrawhill.com/sites/0072495855/student_view0/
chapter26/animation__organs_of_digestio
n.html
La bouche


Dents = digestion mécanique
Glandes salivaires = salive

Lubrifie la nourriture
 Enzyme: amylase salivaire
 Première ligne de défense contre
pathogènes
L’œsophage

Tube musculaire où les aliments
descendent à l’estomac par le
péristaltisme (contraction des muscles,
comme un onde)
L’estomac

Sphincter entre oesophage et estomac = sphincter oesophagien


Glandes gastriques qui sécrètent des fluides gastriques. (acide
chlorhydrique pH 1,5 à 3,5, pepsine et mucus). – un
environnement très acidique




Une valvule qui règle l’entrée des substances dans l’estomac et, des
fois, la remontée des substances dans l’oesophage
Le mucus protège les murs de l’estomac de l’acidité
Pepsine : une enzyme qui commence la digestion des protéines
Ses couches de muscles broyent la nourriture et les sucs (jus)
gastriques = le chyme (prononcé “shim”)
Sphincter entre estomac et intestin grêle = sphincter pylorique
L’intestin grêle
Première partie = duodénum (site
majeure de la digestion)
 Les autres parties sont où l’absorption
des substances nutritives par le système
circulatoire (le sang)
 Villosités (replis de la membrane)
augmentent la surface d’absorption

Le gros intestin

Côlon est la partie majeure
 Absorption
d’eau et de minéraux des
aliments non-digérés

Si l’eau n’est pas absorbée ici, tu auras de la
diarrhée
 Contient
les bactéries utiles qui produisent
des vitamines B12 (pour système nerveux et le
sang) et K (nécessaire pour la coagulation
sanguine)
Une enzyme: une protéine qui
fonctionne comme catalyseur et
accélère une réaction chimique


Les enzymes sont réutilisables
Le fonctionnement des enzymes est influencé
par:
 La
 Le

température
pH, etc.
La molécule sur laquelle une enzyme s’agit (et
donc a une forme complémentaire à celle de
l’enzyme) = le substrat
 Ex: avec amylase salivaire, le substrat
 Quel est le substrat d’un lipase?
= l’amidon
Enzymes et substrats
Animation http://highered.mcgrawhill.com/sites/0072495855/student_view0/
chapter2/animation__how_enzymes_work.
html
 Les enzymes digestives sont réglées par
les hormones et les nerfs

Autres organes importants



Le foie: production de bile, enlève susbtances
toxiques du sang, dégrade les globules rouges
usés, etc.
Le vésicule biliare: emmagasine et sécrète la
bile
La pancréas: sécrète plusieurs hormones
essentielles à la digestion (amylases, protéases
et lipases pancréatiques), produit insuline et
glucagon (2 hormones qui règlent le taux de
sucre dans le sang)
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