Dépistage des troubles des
apprentissages en GS/CP
Service de santé scolaire
2005/2006
Plan
1-Un cadre: textes de lois et circulaires.
2-Les troubles des apprentissages :
Rôle et mission du Médecin Education Nationale
Le BSDESQuelques généralités
Sa mise en pratique
3-Troubles spécifiques: définitions
1-TEXTES DE LOIS ET
CIRCULAIRES
UN CONSTAT:
• Prévalence des troubles des apprentissages
• Des avancées scientifiques:neurosciences,psychologie
cognitive, imagerie cérébrale…
• Mais un cloisonnement entre professionnels du monde
médical et de l’éducation, des formations initiales
hétérogènes, des cadres de référence multiples, des
pratiques cloisonnées….
• Demandes et actions des Associations de parents.
LE HAUT COMITE DE SANTE PUBLIQUE
Attire les pouvoirs publics sur ce thème
.
Véritable problème de santé publique de par :
Sa prévalence
Ses conséquences:
- échec scolaire
-difficultés d’insertion socio-professionnelles
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