Paris, 15/09/00
Miscible
Ivan Guillot, André Pauss, Université de Technologie de Compiègne
NetCeler S.A.
Projet soutenu par le MEN
Paris, 15/09/00
Besoins pédagogiques
Sciences expérimentales (physique, chimie, biologie, …)
Logiciel d’auto-approfondissement des enseignements
Exerciseur utilisable de manière autonome, en dehors du
temps enseigné, et entremêlant :
exercices résolus avec aide graduelle
notions théoriques
simulations
Structure non linéaire et individualisable du parcours
pédagogique
Miscible
Paris, 15/09/00
Traçabilité
Individuelle des étudiants
Statistique d’une population
Analyse réactivité par rapport aux contenus, pertinence des contenus
Choix technologiques
Logiciel accessible sur les réseaux,basé sur les standards
Web, multiplateforme (Java)
Utilisable par tout enseignant, même non féru d’informatique
Miscible
Paris, 15/09/00
Travaux
Dirigés
Travaux
Pratiques
Cours
magistral
Simulations
Notions
théoriques Exercices
corrigés Réseaux
intranet et
extranet
Traçabilité étudiant : autocontrôle
enseignant : suivi
Miscible
Paris, 15/09/00
Miscible
Choix stratégiques
Partenariat (non sous-traitance) avec la société NetCeler
garanties :
compétences : échange et visualisation de données dynamiques sur les
réseaux
logiciel Intravision, utilisé industriellement
réalisation : coûts et délais
évolutivité et maintenance
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