Questions pour comprendre le XXe siècle

Questions pour comprendre le
XXe siècle
H I S T O I R E

Question pour comprendre le XXe
siècle
1 –Croissance économique, mondialisation et mutations des
sociétés depuis le milieu du XIXe siècle
2 –La guerre au XXe siècle
3 –Le siècle des totalitarismes
4 –Colonisation et décolonisation
5 –Les Français et la République

Fil directeur du programme
Au cœur du programme : la compréhension du XXe siècle à
travers ses continuités et ses ruptures
Approche thématique
Donner des clés pour comprendre le
monde contemporain
Rupture avec l’approche chronologique habituelle
Des thèmes mis en perspective sur la longue
durée

Un programme dans la continuité de
celui de seconde
Prolongement historique
Continuité des apprentissages
Suite d’une mise en perspective sur le temps
long qui allait de l’antiquité au XIXe siècle
Reprise à l’identique du tableau des
capacités et méthodes
Continuité des démarches
Des études mises, ensuite, en perspective

Mise en œuvre
Même approche que le programme de seconde
- Proposition d’études significatives pour aborder la
question
- Puis entrée générale dans le thème
Éviter l’exhaustivité
Liberté d’organiser les thèmes du programme selon un
itinéraire librement choisi
Seule obligation: le Thème 1 doit ouvrir obligatoirement le
programme
Approfondir la réflexion critique sur les sources