Le dépistage auditif
I Ruzza
Service otologie
otoneurologie
Chu Lille
Intérêt d’un dépistage
•Définition:
–sélectionner à un moindre coût une population où les praticiens ont de
fortes chances d’identifier des malades à un stade précoce ou bien
des personnes avec un facteur de risque lié à une maladie sur
laquelle on peut intervenir.
•Il doit améliorer le pronostic d’une maladie
•Il doit être:
–acceptable
–peu coûteux
–reproductible
–valide et efficace (sen > spe, sen >90 %, spe > 85 %).
Dépistage précoce dans la
surdité de l’enfant
•Fréquence: 1,4 ‰ enfant à la naissance et 2 ‰ à 1 an (pour mémoire,
hypothyroïdie 0,07 ‰, phénylcétonurie 0,25 ‰)
•Conséquences de la surdité de l’enfant: gravité
•incidences langagières, mais également motrices et psychologiques
•nette amélioration des performances langagières et intellectuelles lors
d’une prise en charge précoce.
Dépistage précoce dans la
surdité de l’enfant
•Stade latent reconnaissable et évolution correctement comprise
(période critique)
•Traitement efficace
•Tests efficaces pour le dépistage
•Bénéfice en terme de santé publique
Moyens de dépistage
•Les tests subjectifs
•Les tests objectifs
•Les oto-émissions acoustiques provoquées (OEAP)
•Les potentiels évoqués auditifs automatisés (automated auditory
brainstem response ou AABR)
•Les tests génétiques
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