Grammaire – les fonctions

PLAN DE TRAVAIL CE2 n° 4
Du lundi 4 avril au vendredi 22 avril
Ce que je vais travailler
Grammaire - les fonctions
Les compléments du nom
A3 A 4
Orthographe grammaticale
Les homophones a/à, on/ont, et/est
B 1
Orthographe grammaticale
Les homophones son / sont
C 1 C2 C3
Grammaire –le verbe
Révision: imparfait de l’indicatif
D1 D 2
Grammaire –le verbe
Le futur de l’indicatif
E 1 E 2
Grammaire –les fonctions
Les groupes dans la phrase
F3 F4
Lecture / Ecoute L 1 Ec1
Ecriture Maj. 1 Maj. 2
Expression écrite Exp 1Exp 2
Informatique Info 1 Info 2
•Je mets une croix dans la case quand j’ai fait la fiche.
•Je colorie la case de la bonne couleur si j’ai obtenu un point
bleu ou vert par la maîtresse.
•Je recommence l’exercice si j’ai obtenu un point rouge ou
orange.
Vert: Tout juste et bien présenté
Bleu : Tout juste après correction
Orange : Encore des erreurs après correction
Rouge : Pas compris du tout
Sur le plan de travail, on ne reporte que le vert et le bleu,
c’est-à-dire ce qui est compris.
Si j’ai du orange ou du rouge, je m’inscris au bilan
Ta progression jour après jour
Ton avis sur ton travail
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
…………………..
L’avis de la maîtresse
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
…………………..
Signature des parents
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0123456789
Progression
Jours

Ce que je vais travailler
Grammaire - les fonctions
Compléments du nom / relatives
A 1 A 2 A 3
Orthographe grammaticale
Les homophones déjà vus.
B 1 B 2 B 3
Orthographe grammaticale
Accord du participe passé
C 1 C2 C 3
Grammaire –les fonctions
Adjectifs épithètes ou attributs
D 1 D 2 D 3
Grammaire –le verbe
Le passé simple
E 1 E 2 E 3
Lecture L 1 Ec1 L 3
Expression écrite Exp 1Exp 2
Informatique Info 1 Info 2
PLAN DE TRAVAIL CM1 n° 4
Du lundi 4 avril au vendredi 22 avril
•Je mets une croix dans la case quand j’ai fait la fiche.
•Je colorie la case de la bonne couleur si j’ai obtenu un
point bleu ou vert par la maîtresse.
•Je recommence l’exercice si j’ai obtenu un point rouge ou
orange.
Vert: Tout juste et bien présenté
Bleu : Tout juste après correction
Orange : Encore des erreurs après correction
Rouge : Pas compris du tout
Sur le plan de travail, on ne reporte que le vert et le bleu,
c’est-à-dire ce qui est compris.
Si j’ai du orange ou du rouge, je m’inscris au bilan
Ta progression jour après jour
Ton avis sur ton travail
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
…………………..
L’avis de la maîtresse
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………….. Signature des parents
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Progression
Jours

Prénoms
A1
A2
A3
A 4
B 1
B
2
B 3
C 1
C 2
C 3
D 1
D 2
D 3
E 1
E 2
E 3
F 3
F
4
L 1
L 3
Ec
1
EXP
1
EXP 2
MAJ 1
MAJ 2
Tableau bilan CE2/CM1