Cours 6 ados et violencehot!

Quelques faits divers
Avril 2006: Bruxelles, Joë Van Holsbeek,
17 ans, poignardé mortellement par 2 jeunes
pour son baladeur numérique
Février 2007: Bredene, Bart Bonroy,
17 ans, tué d’un coup de couteau pour une
cigarette refusée
Octobre 2008: banlieues de Londres:
« Orange mécanique »: trois teenagers tués
par d’autres adolescents pour le contrôle des
cités
Mars 2009: Allemagne, Tim K,
16 ans, fait feu sur ses camarades dans une
collège et se tue
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Des faits quotidiens
Langage « cru » utilisé par les adolescents:
entre eux, dans les cours de récréation,
parents,…
Provocations, refus, impolitesses envers les
enseignants, animateurs de mouvements de
jeunesse ou sportifs,
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Des faits quotidiens
Rackett: dans les trains, les villes, à l’école.
Emploi de la force dans les relations
amoureuses, enfermement, harcèlement
→Fonctionnement dominant/dominéchez les
jeunes comme dans le monde des adultes
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Quelques données statistiques
Le nombre de faits de violence est stable:
•données de l’Institut national de criminologie et
de criminalistique belge (INCC)
•enquête auprès de 24 écoles parle Ministère de
l’enseignement secondaire et spécial: 1997:
92 agressions; 1999: 80 ; 2001: 68
Augmentation du sentiment d’insécurité
depuis 5 ans (enquête Test Achats): 40% des belges
moins en sécurité le jour et 56% la nuit
→Impacts:
•psychologique: peur, irascibilité,angoisse, stress,..
•physique: problème de sommeil, absentéisme
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Evolutions problématiques
Rajeunissement des troubles de
comportement et dysharmonie
(ex: intolérance à la frustration et exigences
d’ados)
Affaiblissement des interdits et expression
plus crue des désirs
Recherche de satisfactions immédiates et
peu de capacités différées
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