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ULB
UNIVERSITE
LIBRE DE
BRUXELLES
Psychologie économique
Sabine POHL
[email protected]
02.650.32.87
Introduction

Etude du comportement du consommateur recouvre
l’ensemble des décisions des consommateurs
concernant l’acquisition, l’usage et l’élimination de
biens et de services (Hoyer et MacInnis, 1997)

Etude du comportement du consommateur se centre

sur les processus suivis par ce consommateur dans
ses décisions de consommation

Sur les raisons qui ont poussé le consommateur à
choisir telle ou telle marque
Introduction
Enjeux et ambition
L’ambition :
comprendre pour agir
Le mythe partagé et récurrent :
La persuasion du consommateur
Les praticiens
du marketing
Les organisations de défense
des consommateurs
Introduction
Nécessité d’une éthique


Pratiques commerciales inacceptables :

Surendettement

Elaboration d’argumentaires de vente biaisés
Nécessité de tenir compte de la dangerosité des
actions et de la vulnérabilité des individus


Quid de la publicité destinée aux enfants
Responsabilité sociale qui incombe à l’entreprise
mais également aux travailleurs
Introduction
Nécessité d’une éthique

Comportement responsable :

Consommateurs qui réfléchissent au moment
d’acheter et qui sont conscients des conséquences
de leurs choix
- Consommation en tenant compte de divers critères :
écologiques, (ressources, impact,..), éthique, de
santé
- En toile de fond, le concept du développement
durable.
Introduction
Comportement du consommateur : discipline charnière
Effets escomptés
(objectifs opérationnels)
Niveaux d’action mobilisés
(processus psychologiques
et comportementaux)
Moyens d’action
(marketing opérationnel)
Moyens d’analyse
(analyse conceptuelle,
études marketing)
Perceptions et interprétations

Perception permet tri des informations sensorielles
reçues

Nous sommes en contact quotidien avec plus de 1000
stimulus commerciaux

Seulement 10 % de ces stimulus sont effectivement
perçus

Interprétation de cette information peut être différente
d’une personne à l’autre
Perceptions et interprétations
Processus de traitement des informations
Caractéristiques
de la situation
Attention
Connaissances
Acquisition et traitement
du signal
Mécanismes sensoriels
Traitement de
l’information
Extraction caractéristiques
Interprétation,Organisation
des caractéristiques
Construction perceptive
Les sensations (Ladwein, 2001)
Conception hiérarchique du traitement de
l’information


Informations doivent être traitées préalablement à un
niveau sensoriel

Transformation d’informations physiques ou chimiques en
informations exploitables par le cerveau

Comportements réflexes

Assimilation des sensations de manière passive

Sensations élémentaires à l’origine de processus
complexes du traitement de l’information
Les sensations
Les registres sensoriels
Registre
sensoriel
Exemple d’informations détectées
Visuel
Formes simples, profondeur, couleurs,
textures, mouvements
Auditif
Intensité, fréquence, tonalité
Tactile
Pression, dureté, rugosité
Gustatif
Sucré, salé, amer,acide
Olfactif
Acide, rance, brûlé, camphré, floral,
mentholé, éthéré, âcre
Les sensations
Importance des différents registres sensoriels
Propri
Publicité TV
Vente face
à face
Achat sur
lieu de
vente
Mailing
Manger
Visuel
Auditif
Tactile
Gustatif
Olfactif
Les sensations
Importance des différents registres sensoriels
Propri
Publicité TV
Vente face
à face
Achat sur
lieu de
vente
Mailing
Manger
Visuel
Auditif
Tactile
Gustatif
Olfactif
Les sensations
Propriétés de l’activité sensorielle

Toute stimulation n’est pas nécessairement identifiable

Stimulation infraliminaire

Variabilité individuelle

Loi de Fechner
 Relation entre l’intensité de la stimulation et l’intensité
de la perception

Utilisation dans le cadre de la fabrication de produits
alimentaires ou cosmétiques

Nécessité de distinguer le produit de la concurrence
Les sensations
Extraction des caractéristiques

Hypothèse d’une organisation fonctionnelle
et hiérarchisée de l’activité mentale

Modules dédiés à une activité spécifique

Modules spécifiques appartenant au
système périphérique

Intégration des informations au niveau du
système central
Les sensations
Extraction des caractéristiques
Caractéristiques prises en charge par les registres sensoriels
Traitements
spécialisés
Représentation
temporaire
Recherche en mémoire
Comparaisons analogiques
Recherche de dénomination
La construction perceptive
Traitement dirigé par les données

Ce sont les stimulus présents dans l’environnement
qui provoquent l’attention et déterminent la
perception

Combinaison de plusieurs informations permet
l’identification de l’objet perçu

Approche écologique de Gibson
La construction perceptive
Traitement dirigé par les données

La perception de l’environnement est holistique

La perception de l’environnement est peu
interprétative

La texture de la surface, l’angle des objets nous
fournissent une information invariante qui reste
constante

Les objets ont des propriétés fonctionnelles invariantes
La construction perceptive
Traitement dirigé par les données
La construction perceptive
Traitement dirigé par les concepts

L’activité perceptuelle est déterminée par
une recherche active d’informations

L’individu dispose en mémoire de
référentiels qui lui permettent de
reconnaître les stimuli auxquels il est
exposé

La réalité est une construction sociale qui
résulte de l’interaction entre les individus et
les situations auxquelles ils sont confrontés
La perception visuelle
Apport de la psychologie de la forme

Différence entre ce qui est et ce que nous croyons.

La perception du tout est différente des sensations
évoquées par chacun de ses éléments.

La perception est un produit non pas de
l’apprentissage mais d’un processus d’organisation.

Bonnes formes et mauvaises formes
La construction perceptive

Ces deux processus de traitement de l’information
sont intégrés par le connexionnisme

Nombreuses informations traitées en parallèle pour
aboutir à la production de significations

Caractéristiques extraites à partir des processus
sensoriels activent informations associées
 Odeur

Activation simultanée d’autres types de traitement
permet élaboration d’une hypothèse
La construction perceptive

Confirmation de l’hypothèse par l’activation
d’autres types d’informations

Représentation construite par l’individu va
orienter d’autres traitements visant à améliorer la
représentation initiale

Si informations initiales insuffisantes, recherche
d’autres informations

Perception :

Processus dynamique visant à valider ou à
invalider les hypothèses construites à partir des
informations extraites de l’environnement
La perception
Rôle du contexte

L’ensemble des informations contextuelles
affectent la construction perceptive


Ordre de présentation des messages affecte la
façon dont ils sont perçus


Image prix des différents points de vente
Lors de la guerre du golf, désertion des plages
publicitaires dans les magazines d’information
Effet d’amorçage
La perception
La perception subliminale

Possibilité pour un individu de percevoir un
message à son insu

Certains stimuli pourraient se situer en
dessous d’un seuil de conscience mais
être néanmoins acceptés par les
récepteurs sensoriels

Impact de ces messages en terme de
comportements d’achat ou de
consommation ?
La perception
La perception subliminale
Trois types de messages subliminaux :

Messages audiovisuels
 Introduction dans un film d’une 25ième image

Introduction d’images cachées dans des visuels fixes

Messages sonores
 Utilisation d’un arrière plan sonore qui masque des
messages subliminaux
.
L’attention

Processus mis en jeu dans l’attention peuvent être
automatiques ou contrôlés

Processus automatiques


Repérage d’une cible sans en avoir conscience

Identification des seules informations nécessaires à la
réalisation de la tâche
Processus contrôlés

Requiert une attention soutenue
L’attention
Caractéristiques
Processus contrôlés Processus
automatiques
Degré de conscience
Conscient
Souvent inconscient
Ressources
attentionnelles
Nécessitent beaucoup de
ressources
Nécessitent peu de
ressources
Type de traitement
des informations
Traitements séquentiels,
une étape à la fois
Traitements parallèles
Rapidité
Lents
Rapides
Type de tâche
Tâches inhabituelles
Tâches familières
Difficulté de la tâche
Difficiles
Faciles
L’attention
Type d’attention
Caractéristiques
Attention sélective
L’individu est plus sensible à
certaines stimulations; l’attention
dépend principalement de la nature
des stimuli
Vigilance ou détection
de signal
L’individu est en attente
d’informations et libère des
ressources pour rechercher des
informations
Recherche
d’informations
L’individu engage des ressources
pour trouver une information
spécifique
Attention partagée
L’individu répartit des ressources
attentionnelles entre différentes
sources
Facteurs qui déterminent la qualité de
l’attention
Facteurs individuels
Facteurs indépendants
Ressources
Connaissances
Valeurs,intérêt
Nature des stimuli
Qualité de
l’attention
Contexte
environnement
Les facteurs individuels de
l’attention

Disponibilité


Valeurs


Différence entre message attractif et
message compréhensif
Aptitude à entrer en résonnance avec les
centres d’intérêt du message
Familiarisation avec le produit

Recherche d’informations concernant les
attributs du produit
Les facteurs liés aux stimuli et au
contexte

Attention liée à la surprise

Stimulus complexe

Couleur du message

Contenu du message


Nudité
Pression de l’environnement
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