Jeudi 4 & vendredi 5 novembre 2010
Bordeaux
Nouvelles donnes
Nouveau départ
Restitution de l’atelier
EDUCATION
THERAPEUTIQUE DU PATIENT
Aline THEVENY
Jeudi 4 & vendredi 5 novembre 2010
Bordeaux
Nouvelles donnes
Nouveau départ
Le développement
de l’éducation thérapeutique du
patient après la Loi HPST :
nouvelles recommandations
François Bourdillon,
Santé Publique, Pitié-Salpêtrière
Société Française de Santé publique
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Bordeaux
Nouvelles donnes
Nouveau départ
Bien comprendre
la logique de programme
Un programme est organisé par une équipe multidisciplinaire :
Il répond à un besoin identifié pour les malades
Il est construit autour d’objectifs
Il décrit les modalités d’interventions, les professionnels engagés, les liens
entre les acteurs, la coordination mise en place
Il précise les modalités d’évaluation
Il se distingue de la posture éducative du professionnel de santé ou de
l’éducateur
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Nouvelles donnes
Nouveau départ
Bien comprendre
la logique de programme
Il doit répondre à un cahier des charges
Guider le promoteur
Homogénéiser les programmes dans leur conception tout en laissant un
vrai degré de liberté dans leur réalisation
Pour s’inscrire pleinement dans une approche de santé publique
L’autorisation permet la mise en œuvre = obligation
Tous les programmes autorisés ne seront pas financés
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Conclusions
ETP = Un outil formidable
pour réinterroger la relation avec les malades
pour promouvoir la qualité de vie
Pour aborder des questions sensibles comme celle de la sexualité, de la
discrimination, …
pour travailler sur les questions de prévention
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