Place de la Délégation provinciale dans le système educatif

la Délégation provinciale dans le
système éducatif

L’approche donnée au système
éducatif par la Charte
•Une approche systémique qui suppose
que le système éducatif est :
-finalisé;
- organisé;
- et ouvert.

Dans quel système de gouvernance
doit s’intégrer la Délégation ?
•Un système caractérisé par :
- une relation de contractualisation
avec les tutelles et les émetteurs de son
environnement;
- un contrôle de gestion;
- un management participatif.

Statut de la Délégation
•La Délégation est un service provincial
déconcentré :
-de l’Etat ( représenté par le MENESFCRS)
-de L’AREF( service extérieur de l’AREF
selon la loi 07.00)

Attribution de la Délégation
•De manière générale la délégation
participe à l’élaboration et la mise en
œuvre de la politique de l’Etat dans les
domaines de l’enseignement préscolaire,
de l’enseignement fondamental, de
l’enseignement secondaire, de la lutte
contre l’analphabétisme et de l’éducation
non formelle…