FORMATION A.V.S
28 Février 2007
Inspection AIS
AUTISME 49
DSM IV
Diagnostic and statistical of mental disorders
1994/1996
Autisme
=
TROUBLE ENVAHISSANT
DU DEVELOPPEMENT
DIAGNOSTIC
effectué par une équipe
pluridisciplinaire
=
Saisir le trouble dans ses
grandes caractéristiques
Les différentes prises en
charge en fonction du
handicap
Altération de la communication verbale et
non verbale : espace rééducatif
orthophonique
Difficultés intellectuelles : espace
rééducatif neuropsychologique
Caractère restreint, répétitif et stéréotypé
des comportements, des intérêts et des
activités: espace de socialisation
Altération des interactions sociales et de
l’imagination : espace psycho-affectif et
éducatif
Signes associés
Anomalies du développement
cognitif : hétérogénéité
Retard mental
Atteintes neurologiques
Troubles de l’attention
Difficultés de traitement
séquentiel
Difficultés à généraliser les
apprentissages
Difficultés à répondre sur ordre
Réponses en différé
Perturbations sensorielles :
Vision, audition, tact, goût, odorat
Anomalies motrices
Troubles du comportement
Troubles du sommeil
Troubles alimentaires
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