DU Troubles du Spectre Autistique : Mieux comprendre et accompagner par les Activités Physiques Adaptées >>Public concerné : Professionnels des établissements médico-sociaux, aidants (parents, fratrie, proches des personnes présentants des TSA) - Conditions d’accès : niveau bac ou équivalent. Diplôme Universitaire Objectif Vous amener à proposer une activité physique adaptée auprès de personnes présentant des troubles du spectre autistique Compétences Développer vos connaissances sur les troubles du spectre autistique (TSA). Concevoir et réaliser des séances d’activités physiques adaptées (APA) et en comprendre les bénéfices. Modalités de contrôle évaluations des pratiques pédagogiques et des connaissances relatives aux troubles du spectre autistique et aux activités physiques adaptées Date Certains vendredis et samedis de janvier à juin Durée totale de la formation 90 heures d.fr www.staps.u-psu Programme de la formation 2 modules de cours en tronc commun (soit 50 heures) 1 module de spécialisation au choix parmi 2 (soit 40 heures) : • Activités physiques adaptées • Equitation Contenu de la formation Tronc commun (Janvier - Février 2017, vendredis et samedis) Module 1 Troubles du spectre autistique: Approche théorique et cadre institutionnel Présentation des TSA : Module 2 Troubles du spectre autistique : Quelles adaptations des activités physiques et/ou sportives, pour quels bénéfices ? Définition des TSA, description clinique (trouble de la communication sociale et comportements restreints et répétitifs), particularismes sensoriels, troubles associés, épidémiologie et causes. L’APA qu’est-ce que c’est ? Outils, méthodes et analyse pour l’accompagnement : Bénéfices des APA pour les personnes avec TSA : Programmes d’intervention à références développementale et comportementale (éducation structurée). Programmes d’intervention à références médicale et paramédicale (soins, approche sensori-motrice…). Comportements défis et analyse fonctionnelle. Santé somatique des personnes avec TSA : Traitement de la douleur et soin somatique chez la personne dys-communicante. Lieu de vie et accueil des personnes avec TSA : Présentation et visite des lieux d’accueil et/ou de vie (spécialisés ou non) des personnes avec TSA. Conception didactique de l’intervention en APA. Travail sur le référentiel métier : clarification de l’identité professionnel de l’enseignant en APA. Dimension cardio-vasculaire : endurance et prévention de l’obésité. Dimension sensori-motrice : une meilleure intégration unitaire et harmonieuse de son corps via le mouvement, jusqu’à celui de l’animal source de stimulations sensorielles. Dimension cognitive : une meilleure connaissance de son corps et un développement des capacités cognitives (attention, mémoire, traitement de l’information…). Dimension sociale : développement de l’interaction comportementale (motrice, communicationnelle) avec l’autre, et avec l’animal. Dimension « bien-être » : développement du plaisir et de l’estime de soi, diminution de l’instabilité/inhibition psychomotrice. Spécialisation (Mars - Juin 2017, vendredis et samedis) Choix 1 Troubles du spectre autistique : Intervention en activités physiques et sportives adaptées Pratique des activités physiques adaptées Jeux traditionnels et collectifs communément utilisés auprès des populations présentant des TSA, Pratiques sportives variées, Construction de séquences d’apprentissage à des fins d’intervention. Intervention en activités physiques adaptées auprès de personnes avec TSA 5 séquences de 4h dont 2h d’accueil du public Choix 2 Troubles du spectre autistique et intervention en équitation Pratiques autour du cheval Connaissance du cheval, Ethologie scientifique, Ethologie pratique, Pratique de l’équitation technique, Construction de séquences d’apprentissage à des fins d’intervention. Intervention en équitation auprès de personnes avec TSA 5 séquences de 4h dont 2h d’accueil du public Et après Les étudiants obtenant ce DU pourront poursuivre leurs études en Licence ou Master en Activité Physique Adaptée et Santé (APA&S), sous condition d’une validation des acquis académiques, professionnels ou de l’expérience (VAA, VAP, VAE) Informations pratiques Tarifs (2016-2017) Spécialisation APA : 2300 € Spécialisation équitation : 2600 € + Droits d’inscription à l’Université : 396,10 € La prise en charge du DU peut être assurée par • Votre employeur • Un organisme financeur • Pôle Emploi Pour les candidats n’ayant pas de financement, vous pouvez nous contacter. Lieu de la formation Université Paris-Sud, UFR STAPS Bât. 335, Boulevard Pierre de Coubertin, 91400 ORSAY Norine Coussot : [email protected] 01 69 15 30 79 Bagneux Bourg la-Reine UFR STAPS - d.fr www.staps.u-psu Edition Septembre 2016 - Université Paris-Sud - Photos (couverture et n°2 p..3) : 123rf Renseignements et candidature