Table des matières
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V
4.3 Les modèles cogni tifs de l’orga ni sa tion ges tuelle 172
4.4 L’exa men des apraxies ges tuelles 173
5. Les agno sies 173
5.1 Les agno sies visuelles 174
5.2 Les troubles cen traux de l’audi tion 186
6. L’hémi négli gence 188
6.1 L’hémi négli gence ou négli gence spa tiale uni la té rale 189
6.2 Les hypo thèses concer nant le syn drome d’hémi négli gence 195
6.3 L’exa men de l’hémi négli gence visuelle 202
7. Les troubles du trans fert inter- hémisphérique 205
7.1 Le cer veau dédou blé 205
7.2 Syn dromes de déconnexion secondaires à des pro ces sus
patho lo giques spon ta nés et autres troubles du trans fert
inter- hémisphérique 210
7.3 Trans fert inter- hémisphérique et cognition 212
8. Le syn drome fron tal 214
8.1 Lobe fron tal et syn drome fron tal 214
8.2 Émer gence du syn drome fron tal 215
8.3 Les troubles consé cu tifs à des lésions préfrontales 216
8.4 Les modèles des fonc tions exé cu tives 224
8.5 L’éva lua tion des syn dromes dys exé cu tifs 228
9. Les syn dromes amné siques 231
9.1 Syn dromes amné siques, amné sies et troubles
de la mémoire 231
9.2 Don nées his to riques 232
9.3 Sémio
logie et clas si fi ca tion des syn dromes amné siques 233
9.4 Les capa ci tés pré ser vées dans les syn dromes amné siques 236
9.5 Des concepts aux théo ries multisystèmes de la mémoire 239
9.6 L’exa men de la mémoire à long terme 246
10. La patho logie neuro psy cho lo gique des émo tions 254
10.1 Un cadre d’étude encore impré cis 254
10.2 Émo tions : sys tème limbique et néo cor tex 256
10.3 Émo tions et spécialisation hémi sphé rique 259