Fanny AYNOUGLOU CV SESSAD

2016 :
Psychologue libérale au sein du Pôle Médical CastriMed - Castries
• Cf site – Rubrique : Types d’interventions
2015-2016 :
Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile pour enfants et adolescents présentant
un Trouble du Spectre de l’Autisme - Association Sésame Autisme Languedoc Roussillon -
Mauguio (80%)
• Évaluations psychométriques
• Suivis psychologiques des enfants et adolescents
• Entretiens parentaux
• Participation à l’élaboration des projets individualisés d’accompagnement
• Animation de groupes d’habiletés sociales
• Coordination des prises en charge extérieures
• Participation aux équipes éducatives
2008-2015 :
Psychologue au Centre de Ressources Autisme du Languedoc Roussillon et à l’Unité
régionale d'évaluation des troubles du neurodéveloppement - Service de Médecine
Psychologique pour Enfants et Adolescents (intersecteur II) – Montpellier (50%)
• Entretiens diagnostiques (ADI, KIDDIE-SADS)
• Activité d’évaluation des capacités cognitives et des compétences sociales
• Participation aux réunions multidisciplinaire de synthèse des évaluations et d’organisation
• Accueil et orientation des personnes et des familles
• Information et conseils auprès des professionnels
• Actions de sensibilisation et d’information sur le Trouble du Spectre de l’Autisme
• Animation de groupes de travail dans le cadre de la démarche qualité
• Activité de recherche
• Encadrement de stagiaires de psychologie
Psychologue à l’Unité de consultation et des soins ambulatoires - Service de Médecine
Psychologique pour Enfants et Adolescents (intersecteur II) – Montpellier (50%)
• Suivi d’enfants et d’adolescents ainsi que de leur famille
• Animation de groupes thérapeutiques d’enfants (gestion de l’impulsivité, habiletés sociales,
affirmation de soi) et de groupes d'entrainement aux habiletés parentales (Barkley)
• Pratique de remédiation cognitive en individuel
• Réalisation d’examens psychologiques et neuropsychologiques
• Participation à la réunion clinique des reprises de situations (supervision)
• Animation du réseau intra sectoriel ville-hôpital (élaboration de la convention, animation d'un
groupe de travail, organisation de journées thématiques)
2007-2008 :
Psychologue stagiaire - Institut Médico Pédagogique « Les Pescalunes » - Lunel (10 mois -
40%)
2006-2007 :
Psychologue stagiaire - Foyer Occupationnel « Les Écureuils » - Montpellier (6 mois - 20%)
PSYCHOLOGUE
DOCTEUR EN PSYCHOLOGIE
!

ENSEIGNEMENTS ET FORMATIONS DISPENSÉES
Depuis 2012 :
Co-Responsable du Diplôme Universitaire « Troubles de l’apprentissage et du
neurodéveloppement de l’enfant et l’adolescent » - Université Montpellier 1
Chargée de cours à l’Université Montpellier 1
• Master 2 « R&D Neuropsychologie »
Trouble du Spectre de l’Autisme et troubles du neurodéveloppement
• Diplôme Universitaire « Troubles de l’apprentissage et du neurodéveloppement de l’enfant et
l’adolescent » : Évaluation psychologique et neuropsychologique - Étude de cas cliniques -
la remédiation cognitive en individuel
• Diplôme Inter Universitaire « Autismes » : Autisme et déficience intellectuelle : évolution à
l’âge adulte
• Certificat de capacités d’orthophonistes, 1ère année : Trouble déficitaire de l’attention avec
Hyperactivité : du dépistage à la prise en charge
Depuis 2011 :
Formatrice vacataire à l’Association de Formation et de Recherche sur l’Enfant et son
Environnement (Afree), Montpellier, et à l’association Actif, Grande-Motte (intra et inter
établissement)
• Les troubles du comportement chez les personnes présentant un autisme et un retard
mental
• Environnement structuré, communication augmentée et scolarisation des enfants et
adolescents présentant un TSA
• Évaluation neuropsychologique des troubles de l’attention chez l’enfant et l’adolescent
• Approches thérapeutiques auprès d'enfants et d'adolescents présentant un TDAH et de leur
famille (groupe Barkley)
• Le bilan de la communication chez les enfants présentant un TSA
Depuis 2010 :
Chargée de cours à l’Université Paul Valery Montpellier 3
• Licence 2 de psychologie : Développement moteur, sensoriel et linguistique
• Licence 3 de psychologie : Préprofessionnalisation, présentation des métiers de la santé
• Master 2 de psychologie « Développement, Éducation, Handicap » : Évaluation
neuropsychologique chez l’enfant présentant un TDAH
FORMATION UNIVERSITAIRE
2015 : Diplôme Universitaire : Thérapies Cognitives et Comportementales. Université de
Médecine, Montpellier 1
2012 : Doctorat de psychologie « Évolution de personnes adultes avec autisme et déficience
intellectuelle : étude rétrospective », obtenu avec la mention très honorable. Sous la direction du
Professeur R. Pry. Université Paul Valery Montpellier 3 – Laboratoire Epsylon
2008 : Master 2 professionnel de psychologie spécialité « Développement, Éducation,
Handicap ». Université Paul Valéry Montpellier 3

FORMATION CONTINUE : FORMATIONS - COLLOQUES - CONGRÈS
2012 :
• Les Multidys, quelles associations regroupent cette terminologie récente, ADAPT, Paris
• Améliorer l’accompagnement des enfants et adolescents avec autisme : les
recommandations HAS Anesm 2012, CRA-LR, Montpellier
• Améliorer la santé des personnes avec autisme – État des connaissances et des pratiques,
CRA-LR, Montpellier
• Les parcours de vie des personnes avec autisme, SESAME AUTISME, Perpignan
• Aide à l’autonomie et Parcours de vie, CNSA, Paris
2011 :
• Formation théorique en Analyse Appliquée du Comportement (AAC - ABA), AFREE,
Montpellier
• Personnes handicapées vieillissantes : connaissances actuelles, besoins et pistes de
réponses, CREAI-LR, Montpellier
• 2ème journée scientifique du CERTA/ RESODYS, neuropsychologie des troubles de
l’attention, CERTA/ RESODYS, Marseille
2010 :
• ADOS, Échelle d’observation pour le diagnostic de l’autisme, CERESA, Toulouse,
(certification obtenue en septembre 2013)
• Le Système PECS et l'Approche Pyramidale de l'Éducation, PECS FRANCE, Montpellier,
• 1ère Université d'été de RESODYS : Approche neuropsychologique dans les troubles des
apprentissages : TDAH, dyspraxie, précocité intellectuelle, RESODYS, Marseille
• Accompagner les adultes handicapés vieillissants, ACTIF, La Grande Motte
2009 :
• Journées montpelliéraines de pédopsychiatrie : Le stress au cœur des interactions familiales
et professionnelles, AFREE, CHRU, Montpellier
• Des services pour les personnes avec autisme et TED au Québec : Approches du
diagnostic, de l’évaluation, de la scolarisation, de l’éducation et des soins, et de la vie socio-
professionnelle, SESAME AUTISME, Vauvert
• Journées nationales d’étude sur l’autisme de l’ANCRA. Autisme et changements : Grandir et
devenir adulte aujourd’hui, ANCRA, Montpellier
• Journée de travail des Centres de Ressources Autisme, ANCRA, Montpellier
2008 :
• XIVème Congrès National et International Junior en Psychopathologie : Regards croisés en
psychologie du handicap, CNIJP, Montpellier
• 8ème rencontre entre Corps & Psyché. Congrès International. L’enfant autiste & son corps »,
BCA, Avignon
2004 :
• Dessins d’enfants, ACTIF, La Grande Motte
PUBLICATIONS
Ayanouglou, F., Pernon, E., & Baghdadli, A. (2011). Troubles du comportement chez les
personnes adultes autistes et/ou déficientes intellectuelles : description, évaluation et évolution. Les
Cahiers de l'Actif. 434-437
Ayanouglou, F., Pernon, E., Dubois, A., Pry, R., & Baghdadli, A. (2011). Analyse fonctionnelle des
comportements de pica d’un enfant présentant un syndrome de Pallister Killian associé à un
autisme. Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence. 59(8)

COMMUNICATION ORALE
« Analyse fonctionnelle des comportements de pica d’un enfant présentant un autisme », XIVème
Congrès National et International Junior en Psychopathologie : Regards croisés en psychologie du
handicap, Montpellier, juin 2008
DIVERS
Membre de l’association AFREE (conception et mise à jour du site internet)