Cours

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Section bio
DECEMBRE 2015
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CONNAISANCE ET RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT SUBAQUATIQUE 1
PLAN DE COURS
• Cnidaires • Cténaires (pas de cellules urticantes)
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PLAN DE COURS
•
•
•
•
•
•
Généralités
Morphologie
Nutrition
Classification
Associations
Conclusion
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GENERALITES
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GENERALITES
•
•
•
•
Du grec « knidé » qui veut dire ortie
Marins à 99%
Apparus il y a environ 800 millions d’années
On les trouve à toutes les profondeurs et dans toutes les mers
• Ils peuvent être libres (méduses) ou fixés, ils sont aussi bien solitaires, qu’en groupe
• Ils ont une symétrie radiaire (en rayon autour d’un axe)
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GENERALITES
• Ils ont une forme de sac à orifice unique qui à la fonction de bouche et d’anus, on trouve autour un nombre variable de tentacules contenants des cellules urticantes (cnidocytes)
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GENERALITES
• Ils sont carnivores
• C’est une reproduction asexuée et sexuée
• Leurs prédateurs sont
– D’autre cnidaires, mollusque, crustacés, échinodermes, poissons…..
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MORPHOLOGIE
• Ils sont métazoaires diploblastiques (assemblage de cellule disposé en deux feuillet séparer par une Mésoglée)
• Ectoderme: couche externe composé principalement de 3 types de cellules :
– Cnidoblastes : cellules urticantes
– Cellules épithéliomusculaire qui permettent à l’animal de faire de simple contraction
– Cellules sensorielles (détection des proies)
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MORPHOLOGIE
• Endoderme: couche interne qui à un rôle de reproduction et de digestion
• Mésoglée: couche gélatineuse séparant les deux feuillets, qui comportent quelques neurones qui permettent de mettre en relation les Cellules épithéliomusculaire et les cnidoblastes
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MORPHOLOGIE
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NUTRITION
• Ils sont carnivores actifs ou passifs, petits poissons, zooplancton).
• Les cnidocytes sont des cellules spécialisées dans la capture de proie qui est ensuite amené à la bouche par les tentacules ou la défense de l’animal. http://www.plongee‐fresnes.fr
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NUTRITION
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•
•
•
•
•
Un organisme effleure le cnidocil (4)
L’opercule s’ouvre (5)
Le filament et expulse et se déroule (1)
Les épines (2) déchirent les tissus de la proie
Le filament inocule le venin dans le corps
La proie est immobilisé, puis amené à la bouche par les tentacules
Puis les déchets sont expulsé
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PREDATEURS
• Ils sont très nombreux
– Les mollusques apprécies les gorgones
– Les poissons perroquet adore le corail
– Les tortues préfèrent les méduse
– …….
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REPRODUCTION
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CLASSIFICATION
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CLASSIFICATION ‐ HYDROZOOAIRES
• Les hydrozoaires : hydro => eau; zoaire => animal
• On compte environ 3000 espèces
• Alternance de phases polype/méduse
• Ils sont de petites taille • Formes très varié
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CLASSIFICATION ‐ HYDROZOOAIRES
• Reproduction :
– Elle peut être sexuée ou asexuée (bourgeonnement ou scissiparité)
– Sexuée avec une alternance polype méduse, puis asexuée par bourgeonnement
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CLASSIFICATION ‐ HYDROZOOAIRES
• HYDRAIRES ‐ fixes
Plume d’or
Hydraire sapin
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CLASSIFICATION ‐ HYDROZOOAIRES
• HYDROCORALLIAIRES
(fixes)
• En colonie, possèdent un squelette calcaire
• Polypes spécialisés
• Attention leur venin peut être très puissant
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Corail de feu branchu
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CLASSIFICATION ‐ SCYPHOZOAIRES
• On les appellent les méduses !!!
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CLASSIFICATION ‐ SCYPHOZOAIRES
• Essentiellement pélagique et souvent pris pour des méduses, en fait il s’agit d’un assemblage de polype spécialisés suspendu à un ou plusieurs flotteurs remplis d’azote
• Peuvent être extrêmes venimeux
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CLASSIFICATION ‐ SCYPHOZOAIRES
Equorée
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CLASSIFICATION ‐ SCYPHOZOAIRES
Méduse
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CLASSIFICATION ‐ SCYPHOZOAIRES
• Reproduction
– Mode de reproduction mixte, mais d’abord sexuée, tout d’abords pélagique, puis la larve va se poser au fond. Ensuite au bout d’un certain temps et avec des conditions favorables (élèvement de la température), commence la partie asexuée, la partie du dessus se détache, puis les suivantes donnant de petites méduses
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CLASSIFICATION ‐ ANTHOZOAIRES
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CLASSIFICATION ‐ ANTHOZOAIRES
• Anthos=> fleur, zoaire => animal
• Les animaux fleurs
– 8 tentacules : Octocoralliaires
– 6 tentacules : Hexacoralliaires (soit 6 tentacules, soit ou X6 tentacules)
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CLASSIFICATION ‐ ANTHOZOAIRES
• Octocoralliaires :
• Essentiellement coloniaux
• 8 tentacules pennés/polype
• Spécialisation des polypes (gastrozoides, siphonozoides)
• Planctonophages ( se nourrit de plancton)
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CLASSIFICATION ‐ ANTHOZOAIRES
• Octocoralliaires : Reproduction
– Tout d’abord sexuée avec fécondation externe, puis une fois qu’une larve est poser reproduction par bourgeonnement du polype mère pour le reste de la colonie
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CLASSIFICATION ‐ ANTHOZOAIRES
• Octocoralliaires :
Gorgone
Corail bleu
Pennatula rubra
Alcyon jaune, à ne pas
confondre avec une éponge (il
n’y a pas de trous)
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Corail rouge de méditerranée et détail d’un animal de la
colonie.
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CLASSIFICATION ‐ ANTHOZOAIRES
• Hexacoralliaires : Reproduction
– Tout d’abord sexuée avec fécondation externe, ce qui donne une larve nageuse, qui peut rester quelques temps dans le plancton et finir par se poser, si les conditions sont bonnes elle se fixe pour donner un polype. Pour les espèces coloniales, alors il y a bourgeonnement
– Pour les anémones la reproduction asexuée par bourgeonnement ou scissiparité et très fréquente
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CLASSIFICATION ‐ ANTHOZOAIRES
• Hexacoralliaires
Petite cérianthe, qu’on trouve sur les fond
sableux.
Anémone charnue
Anémones bijoux
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CONCLUSION
• Les récifs coralliens servent à protéger les îles, mais on va également y retrouver une biodiversité importante.
• Attention aux piqures !!!!
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CONCLUSION
Utiles en médecine :
• Pharmacie (hémostatique, cicatrisant pour les brûlures)
• ~ 10 antibiotiques (micro algue)
• Antitussif (Corail rouge)
• Chimiothérapie cancer du colon
• …………….
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A RETENIR
•
•
•
•
•
Symétrie radiaire (autour d’un axe)
Cnidocyste (cellule urticantes)
Hydrozoaires
Scyphozoaires
Anthozoaires
– Hexacoralliaires
– Octocoralliaires
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A RETENIR
• Animaux anciens
• Carnivores
• Certains une phase polype (fixé) et une phase méduse (libre)
• Reproduction sexuée ou asexuée, pour certains les deux
• Sexes séparés, sauf pour les cérianthes qui sont hermaphrodites (porteur des organes mâles et femelle)
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BIBLIOGRAPHIE
• Le site DORIS
• Cours au CDEBS 94 et 91
• SUBAQUA à la découverte de la vie sous marine
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QUESTIONS
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