magnétisme

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Prix: Fr. 2.00 (taxes incluses)
Feuilles de travail
MAGNÉTISME
Table des matières
Page
Conseils pour une visite dans le cadre scolaire
1
Aimants permanents
2
Couplages magnétiques
2
Laboratoire du magnétisme*
3
Point de Curie
3
Domaines de Weiss*
3
Effet de Barkhausen*
3
Lignes de champ magnétique
4
Jouer avec les aimants permanents
5
Électromagnétisme
6
Cercles du champ magnétique
Induction et courants induits
6
7
Principe du générateur
7
Principe du moteur
7
Courants induits (ou de Foucault)
8
Aimant volant
8
Courants de Foucault I et II
8
Le plus lent, le meilleur conducteur
8
Définitions (lexique)
Réponses
9
11
* ces stations d'expérimentation se trouvent au
laboratoire "Les jeunes et les sciences"
(voir page 1 pour heures d'ouverture/information)
Technoramastrasse 1
CH-8404 Winterthur
Tel. +41 (0) 52 244 08 44
Fax +41 (0) 52 244 08 45
Internet: www.technorama.ch
E-mail: [email protected]
Feuilles de travail
MAGNÉTISME
page 1
Conseils pour une visite dans le cadre scolaire
Remarques générales pour une visite
du TECHNORAMA
Remarques sur les questions des
documents de travail comme guide
pour une visite
• Pour les phénomènes préférés des
élèves, vous devez prendre du temps.
Il vous est impossible de faire toutes
les expérimentations en une seule
visite.
• L'objectif essentiel de ces documents
d'accompagnement est d'orienter les
élèves dans leurs recherches. Dans
ce but, il faut prendre au sérieux toute
explication ou opinion. L'important, ce
n'est pas qu'une réponse soit juste ou
fausse, mais que l'élève se pose des
questions.
• Pour toutes ces expérimentations, il
s'agit avant tout de chercher des
explications personnelles et de les
vérifier par l'expérience.
• Laboratoire "Les jeunes et les
sciences" (tél. 052 244 08 50)
Heures d'ouverture:
Du mardi au samedi de 14 à 17 heures
Dimanche de 12 à 17 heures
Le matin réservé aux groupes scolaires
annoncés. Réservez le plus tôt possible.
Aussi…
• La difficulté des questions est
graduée. Ces questions supposent un
certain choix parmi les expériences
proposées.
• Les réponses aux questions ne sont
qu'une approche aux problèmes
posés. Des ouvrages de vulgarisation
peuvent donner des informations plus
approfondies.
• S'il vous plaît, partagez vos élèves en
petits groupes de deux ou trois.
• Dirigez-vous vers le secteur
MAGNÉTISME et montrez-leur tout
rapidement, une première fois.
• Puis, laissez-les manipuler, essayer
de comprendre, tester et jouer le jeu.
• Et surtout, prenez votre temps: il est
impossible de faire toutes les
manipulations en une seule visite.
• Il s'agit avant tout d'amener les
élèves à se poser des questions, à
formuler des hypothèses et de les
vérifier par l'expérience.
• Pour tout problème particulier ou
renseignement, n'hésitez pas à vous
adresser à un des animateurs.
Nous remercions la Jacobs Foundation pour le soutien
généreux de notre service scolaire.
En plus aussi la VTW (Association pour la technique et
l'économie) supporte le Technorama dans ses services
et activités parascolaires.
Feuilles de travail
MAGNÉTISME
page 2
Aimants permanents
Vous avez certainement déjà eu des aimants
entre les mains. Vous rappelez-vous leurs
formes? Dessinez ici celles que vous connaissez.
Ces deux types de réactions prouvent que chaque
aimant possède deux types de pôles. Ces pôles
sont appelés pôle Nord et pôle Sud.
Dans quelle situation étiez-vous? (1 ou 2)
Etaient-ce des pôles différents ou identiques?
Pôles de même nature:
____________
Pôles de nature différente:
____________
La plupart des aimants que vous avez déjà eu
entre les mains, étaient probablement des
aimants permanents.
Couplages magnétiques
Quand vous approchez deux aimants, ceux-ci
peuvent réagir de deux manières différentes.
Les punaises magnétiques avec lesquelles vous
fixez de petites notes sur la porte du réfrigérateur
sont de tels aimants permanents.
Pouvez-vous donner d'autres exemples?
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_______________________________
_______________________________
_______________________________
Comment s'alignent les pôles les uns par rapport
aux autres, si vous disposez plusieurs aimants les
uns à la suite des autres?
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_______________________________
Essayez de décrire les deux manières:
1.
2.
___________________________
___________________________
Feuilles de travail
MAGNÉTISME
page 3
Aimants permanents (suite)
Laboratoire du magnétisme*
Dans cette expérience, vous „pouvez“ vous
fabriquer vos propres aimants. Vous pouvez
découvrir quels matériaux peuvent être
magnétisés d'une manière durable. Dressez une
liste des matériaux et classez-les du moins bon
au meilleur selon leur aptitude à être magnétisés.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
Pour mieux comprendre la magnétisation de la
matière, regardez les expériences des
Domaines de Weiss*
(domaines magnétiques) et
Effet de Barkhausen*
Les matériaux pouvant être magnétisés
contiennent à l'échelle atomique des „ petits
aimants “ ou aimants élémentaires . A l'état non
magnétisé, ces aimants élémentaires sont
majoritairement disposés au hasard dans la
matière.
Aucune magnétisation
Magnétisation croissante
Magnétisation achevée
Ils forment alors de petits groupes dans lesquels
ces aimants élémentaires ont la même direction.
Ce sont les domaines de Weiss.
Comment pouvez-vous démagnétiser des
aimants?
Le truc: avec les expériences du Laboratoire du
magnétisme et
Point de Curie
vous découvrirez différentes méthodes.
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_______________________________
_______________________________
On peut désaimanter certains aimants (par
exemple des aiguilles aimantées) par des chocs
violents (par exemple des coups de marteau).
Si vous approchez un tel matériau d'un champ
magnétique, les groupes s'alignent alors tous
dans la même direction. Maintenant, le matériau
est lui-même magnétique. Dans un matériau
magnétisé d'une manière permanente comme le
fer en alliage dans l'acier, le nickel, cette
propriété peut subsister très longtemps.
* ces stations d'expérimentation se trouvent au
laboratoire "Les jeunes et les sciences"
(voir page 1 pour heures d'ouverture/informations)
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page 4
Aimants permanents (suite "Laboratoire du magnétisme")
Vous pouvez très bien voir les changements des
domaines de Weiss sous l'influence d'un champ
magnétique dans la manipulation Domaines de
Weiss.
Le microscope vous permet de visualiser les
diverses orientations des domaines de Weiss
dans une mince couche de cristal comme des
surfaces claires ou sombres. Qu'observez-vous,
si vous approchez un aimant?
Lignes de champ magnétique
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Essayez de représenter une petite partie de ce
que vous voyez!
Sans aimant
Avec un aimant
Pour les spécialistes: maintenant que vous
connaissez la structure des aimants, à votre avis,
que se passe-t-il si vous cassez une aiguille
aimantée?
Marquez d'une croix la réponse correcte!
† Vous obtenez d'une part un pôle Nord, de
l'autre un pôle Sud.
† Vous obtenez deux aimants complets avec
un pôle et un pôle Sud.
On peut rendre l'alignement des aimants
élémentaires non seulement visible, mais encore
audible ! À chaque réalignement, une petite
tension est créée et transformée en un signal
perceptible dans un haut-parleur. Avec quel
matériau n'avez-vous perçu aucun bruit ?
_______________________________
Pouvez-vous expliquer pourquoi cela n'a pas
fonctionné ?
_______________________________
_______________________________
Vous avez certainement remarqué qu'un aimant
peut agir sur un autre ou sur un morceau de fer,
même s'ils ne sont pas en contact. On appelle
cette zone d'influence autour des aimants le
champ magnétique.
On peut en savoir plus sur le champ magnétique
dans les expériences suivantes et même le
visualiser.
Observez de plus près les petits barreaux d'acier
dans le boîtier d'acrylique quand vous l'amenez
entre les deux pôles de l'aimant. Les petits
barreaux d'acier se disposent en rangées, ce qui
donnent des lignes, appelées lignes de champ.
Quelle est l'allure de ces lignes de champ?
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_______________________________
Feuilles de travail
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page 5
Aimants permanents (suite)
Jouer avec les aimants
permanents
Ici vous pouvez observer deux phénomènes:
comme dans l'expérience sur les lignes du champ
magnétique, les petits disques de fer de différents
diamètres s'organisent dans le champ magnétique
entre les deux pôles. Essayez de décrire leur
orientation:
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Ici, en outre, vous avez l'occasion de rechercher
le comportement de ces pièces de fer dans un
champ magnétique.
Placez une première pièce sur un des pôles et
amenez-en une deuxième à proximité de la
première. Que se passe-t-il, si vous la lâchez?
_______________________________
_______________________________
Essayez encore une fois sans que l'un des pôles
ne soit en contact avec la première pièce.
Feuilles de travail
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page 6
Électromagnétisme
Il n'y a pas que les aimants permanents qui soient
capables de produire un champ magnétique:
un courant électrique produit toujours un champ
magnétique.
Réfléchissez: comment circulent partout des
courants électriques? Notez quelques exemples!
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_______________________________
_______________________________
Schématisez leur direction en complétant le
dessin. (On a représenté séparément quelques
cadrans de boussole vues de dessus).
Comment caractériseriez vous ici les lignes du
champ?
Un truc: Prolongez par la pensée les aiguilles de
boussole de manière à les joindre par une ligne
imaginaire.
Le conducteur électrique le plus simple est un fil.
Le champ magnétique créé par un fil est différent
de celui d'un aimant permanent. Observez les
lignes circulaires du champ avec l'expérience
Cercles du champ magnétique
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Où commencent et où finissent ces lignes?
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Comparez ce qui se passe avec les lignes du
champ à aimant permanent (page 3).
Dans quelle direction s'orientent les extrémités
rouges des aiguilles de boussole, si le courant est
coupé?
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Quand le courant circule à travers le fil
conducteur, les aiguilles aimantées des boussoles
s'alignent alors suivant le champ magnétique.
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Que se passe-t-il si vous changez le sens du
courant?
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Feuilles de travail
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page 7
Induction et courants induits
Tout courant électrique produit un champ
magnétique – mais, on peut aussi produire de
l'électricité en combinant un champ magnétique
et un mouvement. On appelle cela alors
l'induction. Vous pouvez l'expérimenter avec la
manip
Principe du générateur
Dans cette expérience, les aimants rouges
produisent un champ magnétique assez fort. Si
vous donnez à la bobine de fil de cuivre un
mouvement de va et vient, des charges (les
électrons libres) sont déplacées dans le
conducteur électrique et un courant circule alors.
Que devez vous faire pour que l'ampoule brille
nettement?
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_______________________________
_______________________________
Sur le même principe, on produit le courant
électrique dans les centrales électriques et dans
votre „dynamo“ ou génératrice de vélo.
Sur ce même thème, voyez aussi la manipulation
Principe du moteur
Ici il s'agit encore d'un phénomène où
interviennent simultanément un fort champ
magnétique, un courant électrique et un
mouvement.
Où devez-vous toucher le disque de cuivre avec
le câble pour que le „moteur“ tourne?
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Un moteur électrique peut souvent être utilisé en
générateur - avec la différence qu'en générateur,
champ magnétique et mouvement produisent un
courant et qu'en moteur, champ magnétique et
courant produisent un mouvement!
Champ magnétique + Mouvement Æ Courant
Champ magnétique + Courant Æ Mouvement
Feuilles de travail
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page 8
Induction et courants induits (suite)
Courants induits (ou de
Foucault)
Le plus lent, le meilleur
conducteur
Il existe des matériaux magnétiques et des
non-magnétiques. Le fer, le nickel et quelques
autres sont magnétiques. Le bois et le plastique
ne le sont pas.
Qu'en est-il de l'aluminium et du cuivre?
Essayez par exemple avec la manip
Aimant volant
si ces matériaux sont attirés par un aimant.
Laissez tomber les anneaux aimantés le long des
différentes barres. Sur quelle barre la chute
est-elle la plus lente? Donnez un classement du
freinage du plus fort au plus faible.
Est-ce que l'aluminium et le cuivre sont:
†
attiré
†
non attiré
par un aimant? – Marquez d'une croix.
Un champ magnétique en mouvement agit sur
les matériaux bon conducteurs, comme
l'aluminium et le cuivre.
Un champ magnétique et un mouvement peuvent
créer un générateur de courant électrique
(induction). Mais ce courant électrique produit,
lui aussi, à son tour un champ magnétique!
Avec l'expérience suivante, vous pouvez
examiner de plus près ce phénomène. Voir les
expériences sur les
Courants de Foucault I et II
1.
2.
3.
4.
5.
6.
___________________________
___________________________
___________________________
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___________________________
___________________________
Plus un matériau est conducteur de l'électricité,
plus leurs charges (électrons libres) peuvent être
déplacées facilement par un champ magnétique.
On parle alors de courants induits.
Ces courants induits créent à leur tour un champ
magnétique qui s'oppose au champ magnétique
d'origine. Ainsi, ils s'opposent l'un à l'autre. C'est
pour cette raison que l'anneau est freiné dans sa
chute. Ce principe a de nombreuses applications
techniques: freinage électrique (frein de
Foucault) des locomotives ou mesure de vitesse
avec un tachymètre.
Feuilles de travail
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page 9
Définitions (lexique)
Aimants élémentaires
Domaines de Weiss
Les aimants élémentaires sont une représentation
pour expliquer le magnétisme d'un matériau
(ferromagnétique). Les atomes sont assimilés à
de petits dipôles qui peuvent se disposer
parallèlement dans les domaines de Weiss. Lors
de l'influence d'un champ magnétique extérieur,
tous les dipôles s'alignent peu à peu dans la
même direction.
Weiss (1865-1940) décrivait en 1908 les
domaines où les aimants élémentaires (les
dipôles atomiques) se disposent parallèlement
déjà à l'état non-magnétisé de la matière dans de
petits domaines. On peut visualiser cet état à
l'aide de lumière polarisée et d'un oxyde de métal
extrêmement mince dans une couche de cristal.
Suivant leur direction de magnétisation, les
domaines observables dans le microscope sont
soit clairs, soit sombres. Avec l'aimantation, tous
les domaines s'alignent parallèlement et donnent
ainsi une image d'une couleur de plus en plus
uniforme.
Aimant permanent
Un aimant permanent est un métal ou un alliage
métallique qui garde longtemps les qualités
magnétiques après sa magnétisation. Les
matériaux ayant cette propriété sont dits
ferromagnétiques.
C'est le contraire d'un électroaimant.
Champ magnétique
La zone d'influence des aimants permanents ou
des électroaimants est appelée le champ
magnétique.
Courants induits (ou de Foucault)
Non magnétisé
Un champ magnétique variable produit un
courant par induction dans un conducteur. On
parle de courant induit si le circuit est fermé, et
de tension d'induction aux bornes d'un circuit
ouvert.
Effet Barkhausen
Dipôle
Un aimant possède fondamentalement deux
(= di) pôles, un pôle Nord et un pôle Sud. Ceuxci sont la conséquence de l'alignement parallèle
des aimants élémentaires qui sont, eux aussi, des
dipôles. La recherche d'un pôle magnétique
unique c.-à-d. d'un monopôle s'effectue
vainement depuis de nombreuses années.
Magnétisé
Lors de la magnétisation d'une matière
ferromagnétique, les directions des différents
domaines de Weiss s'alignent sur le champ
magnétique. Cela produit une tension d'induction
qui peut être perçue à l'aide d'un haut-parleur
sous forme de signaux acoustiques. Ainsi, le
crépitement audible (le "cri" de l'aimant) est une
confirmation de l'alignement des domaines de
Weiss.
Electromagnétisme
Un conducteur parcouru par un courant produit
aussi un champ magnétique comme les aimants
permanents. Ainsi, par exemple, une bobine de
fil de cuivre parcouru par un courant produit
dans son voisinage un champ magnétique
semblable à celui d'un aimant droit.
Quand on casse un aimant, on
obtient toujours un aimant avec
ses deux pôles : un Nord et un Sud
Feuilles de travail
MAGNÉTISME
page 10
Définitions (lexique) (suite)
Ferromagnétisme
Induction
On caractérise de ferromagnétiques, des
matériaux qui possèdent en raison de leurs
données atomiques des domaines de Weiss et qui
sont en mesure de garder leur propre champ
magnétique après la suppression d'un champ
magnétique extérieur. Ce champ magnétique
peut être plus ou moins fort. Des matériaux qui
montrent ces qualités sont, par exemple: fer,
nickel, cobalt, certains lanthanides et alliages de
ceux-ci.
En déplaçant un champ magnétique par rapport à
un conducteur électrique (ou vice versa), on crée
alors un champ électrique qui agit sur les charges
(les électrons libres). Si le circuit est fermé, un
courant peut circuler.
C'est Michael Faraday qui a découvert cet effet
en 1831: d'autres expérimentations sont
possibles, avec la manip Comment le courant
apparaît.
Force de Lorentz
Cette force agit sur les électrons en mouvement
dans le champ magnétique, perpendiculairement
à la direction de champ magnétique et
mouvement des électrons. La direction de la
Force de Lorentz est résumée par la règle de la
main droite ou la règle du trièdre direct.
Lignes de champ
Les lignes de champ sont un artifice pour
représenter un champ magnétique dans l'espace.
Les lignes de champ se resserrent si le champ est
plus fort ou au voisinage des pôles. Les lignes de
champ magnétique sont bouclées sur ellesmêmes et ne se croisent jamais.
Magnétisation
Force
Champ
Intensité
Règle du trièdre direct : Intensité, Champ
magnétique et Force sont
perpendiculaires entre eux.
(Règle des trois doigts de la main droite)
La force de Lorentz est à l'origine du moteur
électrique : dans un moteur électrique, un champ
magnétique et un courant électrique peuvent
donner un travail mécanique.
Générateur
C'est un appareil avec lequel on peut produire du
courant électrique. Dans tous, un champ
magnétique et un conducteur électrique (le plus
souvent une bobine) sont déplacés l'un par
rapport à l'autre. Ainsi, un champ électrique est
induit dans le conducteur et si le circuit est
fermé, un courant peut circuler. Exemples : la
dynamo, le générateur pendulaire (démonstration
de haute tension). Le premier générateur a été
construit par Werner von Siemens en 1866.
En raison de particularités à l'échelle atomique,
certains éléments ou leurs alliages peuvent être
magnétisés durablement. Voir aussi sous
Ferromagnétisme. Après la suppression du
champ magnétique extérieur, l'intensité du
champ magnétique rémanent dépend de la
matière.
Point de Curie
L'alignement des aimants élémentaires, (c.-à-d.
les domaines de Weiss) disparaît au-dessus d'une
certaine température (caractéristique de la
matière). L'échantillon retrouve ses domaines de
Weiss, non-alignés, après refroidissement
immédiat. La substance ferromagnétique
redevient magnétisable.
Pôle magnétique
C'est la zone d'un aimant où les lignes de champ
sont resserrées en sortant d'un Pôle Nord ou en
rentrant par un Pôle Sud.
Feuilles de travail
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page 11
Réponses
Aimants permanents
Types d'aimants
Certains matériaux peuvent même devenir des
aimants sous l'influence d'un champ magnétique.
Le fer, le cobalt et le nickel ainsi que certains
Lanthanides ont cette propriété. C'est aussi
valable pour les alliages de ces métaux.
On appelle cette qualité qui a son origine au
niveau atomique, le ferromagnétisme.
Barreau aimanté
Pastilles
aimantées
Aimant en U
Anneau aimanté
Capsules
magnétique
Couplages magnétiques
Des aimants possèdent un pôle Nord et un pôle
Sud dans chaque cas. Si vous approchez deux
aimants l'un de l'autre, ils peuvent s'attirer ou se
repousser. Il y a attraction en présence de deux
pôles différents, répulsion au contraire avec deux
pôles identiques. Dans une „chaîne“ d'aimants,
on rencontre une suite de pôles différents.
L'utilisation des aimants permanents dans la vie
courante est très fréquente. Voici quelques
exemples:
•
•
•
•
•
•
Fermeture des armoires
Accrochage des wagons de train miniature
Punaises magnétiques de tableau blanc
Jeu de pêche à la ligne
Production de micro-ondes
Boite de trombones de bureau
Laboratoire du magnétisme
De l'aluminium aux alliages d'acier, la propriété
d'être magnétisé augmente nettement.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Aluminium
Fer
Acier
Nickel
Acier au Chrome Vanadium
Alliages d'acier
D'autres matières comme le cuivre ou
l'aluminium peuvent aussi produire
temporairement un champ magnétique dans des
circonstances déterminées. Cette propriété
s'appelle le paramagnétisme. Des matières qui
s'opposent au champ magnétique sont dites
diamagnétiques, par exemple, le bismuth et le
dioxygène liquide.
Comment pouvez-vous démagnétiser des aimants
permanents ?
Un morceau de fer devient magnétique quand les
petits aimants élémentaires, contenus dans la
matière distribués au hasard, s'alignent en
présence d'un champ magnétique extérieur et
gardent cette orientation même après la
disparition de ce champ magnétique extérieur.
On appelle ces arrangements les domaines de
Weiss.
Pour détruire des aimants, vous devez détruire
ces domaines de Weiss: c'est-à-dire redistribuer
au hasard ces aimants élémentaires dans la
matière.
Une autre possibilité de retrouver ce désordre
consiste à chauffer un aimant jusqu'à atteindre le
point de Curie, température caractéristique de la
matière où les domaines de Weiss sont détruits.
Cf. la manip Le point de Curie.
Une autre possibilité est de les soumettre à un
champ magnétique diminuant lentement.
Cf. Le laboratoire du magnétisme.
Beaucoup d'aimants peuvent perdre leur
aimantation par des actions mécaniques comme
des coups de marteau. (Prudence!)
Feuilles de travail
MAGNÉTISME
page 12
Réponses (suite)
Domaines de Weiss
Si vous amenez des aimants à proximité de la
mince couche d'oxyde de métal, les domaines de
Weiss s'alignent au fur et à mesure dans ce
nouveau champ magnétique Cela est rendu
visible par modification de la polarisation
lumineuse (Effet Faraday); tous les domaines
seront de plus en plus blancs ou noirs.
ne commencent pas à un endroit pour finir à un
autre : ce sont des lignes fermées.
Cf Les cercles de champ magnétique .
La disposition des pièces de métal correspond
aux lignes de champ. Dans cette expérience,
vous pouvez remarquer qu'une pièce de métal
attirée par l'aimant devient elle-même un aimant
et est capable d'attirer une autre pièce. Cet effet
diminue au fur et à mesure que vous vous
éloignez d'un des pôles de l'aimant en U.
Électromagnétisme
Non magnétisé
Magnétisé
Que se passe-t-il si vous cassez un aimant ?
Les courants électriques et par conséquence les
champs magnétiques sont présents partout.
Quelques exemples: ordinateur, écouteurs,
cerveau, montres à quartz, téléphone (y compris
les cellulaires), radio, télévision, lampes,
ascenseur, etc.
Cercles du champ magnétique
Si vous cassez un aimant, vous obtenez
toujours des aimants complets avec un
pôle nord et un pôle sud
Cela devient évident: les gros aimants sont
constitués d'une infinité de petits aimants tous
parallèles. La recherche d'un pôle magnétique
unique c.-à-d. d'un monopôle s'effectue
vainement depuis de nombreuses années.
En l'absence de courant, les aiguilles aimantées
des boussoles s'orientent dans le champ
magnétique terrestre beaucoup plus faible; les
extrémités rouges indiquent le nord. (Elles
indiquent la direction du pôle Nord géographique
qui est, cependant, un pôle sud magnétique.). En
présence de courant, les aiguilles aimantées des
boussoles s'organisent alors avec le nouveau
champ magnétique qui apparaît.
Effet de Barkhausen
Avec l'aluminium, aucun bruit n'est perceptible.
L'aluminium n'étant pas ferromagnétique, il ne
possède aucun domaine de Weiss. Ainsi, aucun
réarrangement qui est source de tension n'est
possible et aucun signal acoustique ne sera
perçu.
Lignes de champ et Jouer avec les
aimants permanents
Les lignes du champ magnétique sont un modèle
pour représenter le champ magnétique dans
l'espace. Elles correspondent aux lignes
prolongées par la pensée entre des aiguilles de
boussole qui s'alignent sur le champ magnétique.
On voit bien dans l'expérience que les lignes de
champ sont continues du pôle N au pôle S. Elles
Les aiguilles de boussole décrivent des lignes de
champ circulaires autour du conducteur. On peut
résumer ceci avec la règle de la main droite. Le
pouce de la main droite indique le sens du
courant (celui de l'intensité), les doigts restants
pliés de la main droite donnent alors la direction
des lignes de champ magnétique. On comprend
ainsi que les aiguilles de boussole se retournent
avec l'inversion de sens du courant.
Feuilles de travail
MAGNÉTISME
page 13
Réponses (suite)
(Cercles du champ magnétique)
Des lignes de champ magnétique ne commencent
pas et ne finissent pas non plus à un endroit
déterminé. Comme vous pouvez le voir dans
cette expérience, les lignes de champ magnétique
sont fermées, sans origine, sans source. Ceci est
valable aussi pour des aimants permanents. Les
lignes de champ magnétique sont orientés du
pôle nord vers le pôle sud (pure convention) et
sont bouclées à l'intérieur.
Induction et courants
induits
Principe d'un générateur
Si vous déplacez une bobine dans un champ
magnétique ou vice-versa, vous induisez dans la
bobine un champ électrique: un courant peut
alors circuler c.-à-d. les charges électriques se
déplacent.
Vous pouvez vérifier qu'un courant circule en
observant la petite ampoule de la manipulation:
elle ferme le circuit en étant connecté aux
extrémités du fil de la bobine.
Pour que l'ampoule brille fortement, vous devez
déplacer la bobine le plus vite possible dans le
champ magnétique. Une autre observation
illustre bien ce phénomène: la dynamo de votre
vélo produit du courant sur le même principe. Si
vous roulez doucement, la lumière obtenue est
très faible et vacille. En augmentant votre
vitesse, la lumière devient de plus en plus forte.
Principe d'un moteur
Si un courant circule dans un champ magnétique,
il se crée une force (force de Lorentz) dans une
direction bien déterminée:
Force
Champ
Courant
Conformément à la règle de la main droite, une
force agit sur le disque perpendiculairement à la
direction du courant. Pour un bon
fonctionnement, vous devez faire contact avec le
câble sur la roue de Barlow à proximité du pôle
de l'aimant. Le courant peut alors circuler vers le
centre. Les fentes dans le disque contraignent le
courant à prendre le chemin le plus court.
Courants induits (ou de Foucault)
L'aluminium et le cuivre ne sont pas des
matériaux magnétiques. Ainsi, ils ne sont pas
attirés par un aimant. Mais des courants induits
peuvent apparaître dans des matériaux bon
conducteurs s'ils sont déplacés par rapport à un
champ magnétique. Il y a alors déplacement de
charges et un courant peut circuler. Celui-ci fait
apparaître un nouveau champ magnétique induit
qui compte tenu de la règle de Lorentz (règle de
la main droite) va freiner la chute en s'opposant
au champ magnétique d'origine.
Le plus lent, le meilleur conducteur
Les anneaux aimantés tous identiques se
déplacent sur des barres de matière de
conductibilité différente. Pour l'acier au chrome
magnétique, vous n'observez pas de déplacement
en raison de l'attraction magnétique.
Pour les autres, les courants induits seront
d'autant plus forts que le conducteur est meilleur.
Ils produisent un champ magnétique opposé au
champ magnétique d'origine. Selon la
conductibilité, ce nouveau champ magnétique est
plus ou moins fort. L'effet de freinage qui en
résulte sera du plus fort au plus faible.
1. Acier au chrome (magnétisé, l'anneau
reste adhéré)
2. Cuivre
3. Aluminium massif
4. Tube d'aluminium
5. Laiton
6. Acier au chrome (non-magnétisé) et PVC
La règle de la main droite :
L’intensité, le champ magnétique et la
force sont perpendiculaires.
fabmagnetismus.doc/18.2.2003/ms
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