si intéressé à animer un cercle le jeudi 8 janvier, de

Semaine du 17 au 21 novembre
DEVOIRS :
français: Cahier Grammaire de base p. 61 et 63
Cahier bleu p. 166 et 177
Cercle littéraire: D’ici jeudi, vous recevrez votre nouveau livre du Cercle. Vous
avez jusqu’au 8 janvier. N’attendez pas au retour de Fêtes pour le débuter, car
vous n’aurez alors que 4 jours!
math.: L’Agent Math p. 33, 35 et 68 Cahier bleu p. 12, 16 et 23
autres: Suite de la mise en scène. Soyez prêt!
Mot école-maison : ________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
ÉTUDES : français grammaire: examen de grammaire de fin d’étape : revoir
attribut et verbe attributif, tous les déterminants, tous les pronoms, tous les
homophones vus depuis le début de l’année, l’utilisation de la majuscule
ainsi que la ponctuation du dialogue.
+ liste des PRONOMS POSSESSIFS (voir pages grammaticales de lagenda)
+ homophones OU / OÙ
+ CHANSON DE PRÉPOSITION (seulement l’enchaînement… l’orthographe de chacune des préposi-
tions est à maîtriser pour la semaine prochaine.)
à, après, avant, avec, chez, contre, dans, de, depuis, derrière, dès, devant, durant, en, entre,
envers, hormis, hors, jusque, malgré, moyennant, nonobstant, outre, par, parmi, pendant, pour,
sans, sauf, selon, sous, sur, vers, sont les prépositions les plus usuelles.
+ ce quest un sujet écran
vocabulaire : congé cette semaine
conjugaison: Revoir les verbes FAIRE et FINIR (2e groupe)
grammaire:
mathématiques : multiplier des nombres décimaux (Leximath p.113)
différencier PGCD (en lien avec la réduction de fractions) de PPCM (en lien avec la
recherche dun dénominateur commun) (voir Leximath)
réduire une fraction À SA PLUS SIMPLRE EXPRESSION
commencer à comprendre comment calculer la fraction dun nombre
comparaison de fraction (en les mettant sur des dénominateurs communs)
marcher durant 30 minutes à la maison avec un mètre dans les mains (ficelle, mètre de bois, autre)
visualiser lespace quoccupent un mètre carré et un mètre cube
revoir X et ÷ de nombres décimaux par 10, 100 et 1000
table de divisions (÷ par 3), jusquà 12
mathématiques :
commencer à calculer la fraction de quelque chose
revoir les caractères de divisibilité
Au jour le jour :
lundi: au conseil de coop nous déciderons de l’échange de cadeaux /
envoi de la lettre concernant la sortie de vendredi au planétarium / envoi du
bulletin, des évaluations à faire signer et de la photo / 15h15 IMPRO!
mardi: retour du projet Québec / midi : chorale
mercredi: midi: GÉNIES (après l’école, soyez fidèles à vos engagements :
14h30 PrimaDanse (local d’Ariane), 14h45 soccer 15h45 mini-basket
14h30 : puis-je travailler avec le comité post-Halloween)
jeudi: AM écriture de Noël en Cybersavoir / 10h00 à 11h30 activité en art
dramatique / midi : GÉNIES / envoi de la lettre pour les équipes vainqueures
vendredi: AM examen d’art dramatique, bibliothèque et activité en art
dramatique de 10h00 à 11h30. PM : sortie au Planétarium, départ à 12h10
(*attention aux enfants qui dînent parfois à la maison!). Besoin de 2 titres
de transport sur votre carte Opus. Retour à 15h35.
Notes aux élèves : Inscription pour les auditions du
spectacle amateur qui auront lieu le mercredi 3 décembre
(prévoir des préauditions avec le titulaire).
Centraide : 17 élèves ont contribué, nous permettant de dépasser
notre objectif! Unie, la 5e A a amassé 70,50$! Bravo, et merci.
Quelle générosité!
Notes aux parents : Lundi, vous recevrez le bulletin de votre
enfant ainsi qu’une pile d’évaluations réalisées dans les 5
dernières semaines. De plus, lundi soir, vous recevrez une
invitation par courriel afin de prendre rendez-vous avec moi.
Cercle littéraire : si intéressé à animer un cercle le jeudi
8 janvier, de 8h05 à 9h15, faites-moi signe!
Souliers: C’est le retour de la neige! À compter de mardi, les élèves qui
n’auront pas de souliers en classe recevront un manquement. Voyez-y!
1 / 1 100%

si intéressé à animer un cercle le jeudi 8 janvier, de

La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !