Notes aux parents : Notes aux élèves : Je suis très déçu de votre

Semaine du 10 au 14 novembre
DEVOIRS :
français: Cahier Grammaire de base p. 21, 28 et 36
Cahier bleu p. 174
math.: L’Agent Math p. 29, 32, 60 et 70
anglais: Test Unit 1, November 13th
+ Homework , p. 11, 12, 16, 17, 20 et 21
Mot école-maison : ____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
ÉTUDES :
français grammaire:
Lire et réfléchir quelques instants sur laccord du participe passé employé seul, et
du participe passé employé avec lauxiliaire être (Grammaire de base p. 106)
homophones CEST / SEST / SAIS / SAIT + revoir SE/CE/S’/C’/SES/CE
revoir ponctuation du dialogue (encadré gris cahier grammaire de base p. 94)
conjugaison: verbe FAIRE aux 12 temps
vocabulaire contextualisé et analyse: Lorsque le Nautilus revint à midi à la
surface de la mer, il se trouvait en vue d’une terre. J’observai tout d’abord une
agglomération de montagnes, hautes de deux mille pieds environ, dont les formes
se modelaient capricieusement. J’allai chercher dans la bibliothèque quelques
livres relatifs à cette île, l’une des plus fertiles du globe. Le capitaine Nemo parut à
ce moment. Il jeta un coup d’œil sur la carte. Puis, se retournant vers moi, il dit :
« L’île de Ceylan, dit-il, une terre célèbre par ses pêcheries de perles. »
Jules Verne, 20 000 lieues sous les mers, 1870
mathématiques : bien comprendre le lien entre «fractions équivalentes» et
«réduction de fractions»début de lemploi des expressions PPCM et PGCD
+ et de fractions avec dénominateurs différents
tableau : illustrationfractionfraction irréductible/10, /100nombre décimal
division dentiers et de nombres décimaux par des entiers de 2 chiffres Revoir la
preuve par 9 (dans le coffre à outils p.56)
table de divisions (÷ par 0, 1, 2) jusquà 6…
Au jour le jour :
lundi: retour sur l’examen d’univers social, début de la mise en scène
mardi jour du souvenir :
(cahier de dictées à remettre)
midi chorale
mercredi: FIN DE LA COMPÉTITION D’ÉQUIPE coupure de courant de 8h00 à 10h00
AM SÉ math. / PRIMA DANSE À 14H30 (aussi le 19 et le 26 novembre)
jeudi: examen d’anglais midi conseil étudiant
vendredi: AM contrôle de leçons
Notes aux élèves :
Je suis très déçu de votre comportement lors de mon absence de vendredi. Ce n’est
pas le genre d’attitude avec laquelle j’ai envie d’entreprendre de nouveaux projets.
Comment faire pour que ça ne se reproduise pas?
Centraide : nous navons pas encore atteint notre objectif .
Mais il nous reste jusquâ vendredi pour faire exploser le
thermomètre! Allez! Que chacun fasse sa petite part (25¢,80¢,1$, …)!
La semaine prochaine, auditions pour le spectacle ama-
teur de la soirée de Noël! Commencez à vous préparer.
Notes aux parents :
1 / 1 100%

Notes aux parents : Notes aux élèves : Je suis très déçu de votre

La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !