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AMOUSSOU ERNEST, VODOUNON JUSTINE, VISSIN EXPÉDIT W., HÈDIBLE S. CLARISSE, KÈKÈ
EUGÉNIE E., BOKO MICHEL & WESSIE PETER
Université d’Abomey-Calavi
CENTRE INTERFACULTAIRE DE FORMATION ET DE RECHERCHE EN
ENVIRONNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE (CIFRED)
Impacts des changements environnementaux
sur le système agraire en Afrique Tropicale
Sèche : cas du bassin-versant de la Sota
au Nord Bénin
16e Colloque international du SIFEE en évaluation environnementale du 12 au 15 septembre 2011 à Yaoundé au Cameroun

 En Afrique tropicale sèche, le réchauffement de la planète, les
scénarios de changement climatique, les changements d’utilisation
des terres ont des effets sur les écosystèmes et sur les systèmes de
mise en valeur des terres.
 Le réchauffement global de la planète et les prévisions
météorologiques relèvent un risque croissant des évènements
extrêmes avec une dominance de la sécheresse en Afrique tropicale
sèche.
 Au Bénin et en particulier dans le bassin-versant de la Sota, ces
facteurs physiques et humains ont entraîné la dégradation des
ressources naturelles, la faible productivité des terres et la perte de la
biodiversité.
Introduction

 Cette étude est menée dans le cadre du projet ESPRIT-
EDULINK initié par trois centres de formation (Bénin, Burkina
Faso et Cameroun) en collaboration avec deux Universités
des Pays-Bas (UL et UoG).
 L’objectif global de cette initiative est de contribuer à la
durabilité écologique des zones agricoles arides et semi-
arides dans un contexte de l’accroissement de la population
et du changement climatique.
Contexte scientifique de l’étude

 Bassin de la Sota :
9°54’ et 11°55’ N et
3°33’ et 3°46’ E (Codjia,
2001) ;
 Superficie : 13410 km2
(Le Barbé et al , 1993) ;
 Climat : Tropical de type
soudanien avec une saison
sèche et une saison
pluvieuse
Présentation du secteur d’étude

Il s’agit:
 d’analyser les différents facteurs influençant la
dégradation de la biodiversité dans le bassin de la Sota;
 de proposer des mesures endogènes de
conservation des écosystèmes.
Objectifs de l’étude