DPT-Psycho-Guide-2015-2016 - UFR Sciences Humaines et Arts

2015-2016
UFR SCIENCES HUMAINES ET ARTS
Département de psychologie
[GUIDE DES ÉTUDES ET DES
ENSEIGNEMENTS LICENCE ET
MASTER 1]
Organisation du département de psychologie et descriptifs des enseignements

Guide des études et des enseignements de psychologie 2015-2016
1
Préambule
Ce guide regroupe les principales informations concernant l’organisation des études de psychologie. Sa
première fonction est d’aider chaque étudiant à mieux se repérer dans le système de formation. Ce guide
constitue d’autre part le texte de référence, interne au département de psychologie, pour les règles de
fonctionnement de la formation. Celles-ci sont applicables sans possibilité de dérogation et ne peuvent être
modifiées en cours d’année. Chaque fois qu’une question se présente, il convient de se reporter au présent
guide pour s’assurer qu’une réponse n’est pas déjà prévue.
Catherine ESNARD et David CLARYS, responsables du département de psychologie
Les emplois du temps sont consultables sur
http://upplanning.appli.univ-poitiers.fr
Adresse du site de l’UFR Sciences Humaines et Arts
http://sha.univ-poitiers.fr/
Adresse du site du département de psychologie
http://sha.univ-poitiers.fr/dpt-psycho/
Pour les L2, L3 et M1, la date de remise des dossiers (TE, Rapport stage, TER, etc.) est
le 1er jour de la session d’examens terminaux pour chaque semestre. Cette date est
identique pour les L2, L3, M1. Si la date limite de remise est modifiée par un
enseignant responsable d’UE, alors cet enseignant en informera les étudiants en cours
du semestre.

Guide des études et des enseignements de psychologie 2015-2016
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PRÉAMBULE ................................................................................................................................................................ 1
LE DÉPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE .............................................................................................................. 4
LES FORMATIONS EN PSYCHOLOGIE ........................................................................................................................... 5
ORGANISATION DES ÉTUDES ...................................................................................................................................... 6
TUTORAT ..................................................................................................................................................................... 7
LES ASSOCIATIONS ÉTUDIANTES DE PSYCHOLOGIE À POITIERS ................................................................................. 7
RENSEIGNEMENTS PRATIQUES .................................................................................................................................... 7
LOCAUX D’ENSEIGNEMENT ........................................................................................................................................ 7
DOCUMENTATION, BIBLIOTHÈQUES ........................................................................................................................... 7
ERASMUS+ ET AUTRES PROGRAMMES D’ÉCHANGES ............................................................................................... 8
FORMALITÉS ADMINISTRATIVES : INSCRIPTIONS, BOURSES, ÉQUIVALENCES, ETC. .................................................... 9
ENSEIGNANTS-CHERCHEURS ET PERSONNELS DU DÉPARTEMENT ................................................... 9
ENSEIGNANTS-CHERCHEURS STATUTAIRES DU DÉPARTEMENT .............................................................................. 10
ENSEIGNANTS-CHERCHEURS DE PSYCHOLOGIE PHYSIOLOGIQUE ET DE LANGUES ................................................. 12
PERSONNELS ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE .......................................................................................................... 12
PRÉSENTATION DE LA LICENCE ...................................................................................................................... 13
LES ÉTUDES DE LICENCE ........................................................................................................................................... 13
LICENCE 1 – DISPOSITIF ENSEIGNANT-RÉFÉRENT .................................................................................................... 14
ORGANISATION DE LA LICENCE 1 .................................................................................................................. 15
LICENCE 1 – SEMESTRE 1 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS .............................................................................. 16
LICENCE 1 – SEMESTRE 2 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS .............................................................................. 19
ORGANISATION DE LA LICENCE 2 .................................................................................................................. 22
LICENCE 2 – SEMESTRE 3 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS .............................................................................. 23
LICENCE 2 – SEMESTRE 4 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS .............................................................................. 27
ORGANISATION DE LA LICENCE 3 .................................................................................................................. 32
LICENCE 3 – SEMESTRE 5 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS ............................................................................. 33
LICENCE 3 – SEMESTRE 6 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS .............................................................................. 37
PRÉSENTATION DU MASTER – MENTION PSYCHOLOGIE ..................................................................... 41
ORGANISATION DES ÉTUDES DE MASTER 1 ET DE MASTER 2 .................................................................................... 41
L’ORIENTATION VERS LE MASTER 2 .......................................................................................................................... 41
ORGANISATION DU MASTER 1 – MENTION PSYCHOLOGIE ................................................................. 42
MASTER 1 – SEMESTRE 1 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS ............................................................................... 43
MASTER 1 – SEMESTRE 2 – DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS ............................................................................... 48
SPÉCIALITÉ ERGONOMIE ET PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL (EPT) .............................................................................. 54
SPÉCIALITÉ TROUBLES DE LA COGNITION ET DU LANGAGE : PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT ET
NEUROPSYCHOLOGIE (TCL) ..................................................................................................................................... 55
SPÉCIALITÉ SCIENCES PSYCHOLOGIQUES : RECHERCHES ET APPLICATIONS (SCIENCES-PSY) .............................. 56

Guide des études et des enseignements de psychologie 2015-2016
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Règles concernant le déroulement des examens
Certaines épreuves d'examen se déroulant simultanément dans plusieurs salles éloignées les unes des
autres (par exemple sur le Campus et au centre-ville). Chaque étudiant doit veiller à en prendre note avant
les épreuves d'examen (ceux qui se présenteraient dans une autre salle que celle prévue n'y seront pas
acceptés). Les informations utiles sont indiquées lors de l'affichage du calendrier des examens.
Important : lors de la première session d'examen, les étudiants dont le nom ne figure pas sur la liste d'appel des
candidats à l'entrée de la salle d'examen devront impérativement régulariser leur situation auprès des services de la
Scolarité après l'examen. Un étudiant qui ne serait toujours pas inscrit à une Unité d’Enseignement pour la seconde
session ne sera pas admis à composer aux épreuves de l’Unité d’Enseignement concernée.
Seuls les candidats munis d'une carte d'étudiant ou d'une pièce d'identité sont autorisés à présenter
l'épreuve.
1. Les candidats entrent dans la salle d'examen à l'appel de leur nom et se placent selon les indications
données par les surveillants.
2. Pour les épreuves se déroulant sans document, les candidats doivent déposer à l'entrée de la salle
d'examen tous documents, livres, notes, ainsi que les cartables et sacs.
3. Les téléphones portables doivent être éteints et doivent rester dans les sacs. Des horloges sont à
disposition dans les amphithéâtres.
4. Pour les épreuves se déroulant avec documents, seuls les documents personnels sont autorisés.
5. Aucun candidat ne peut quitter la salle d'examen pendant 1 heure à compter du début de l'épreuve.
6. Les sorties pendant la durée d'une épreuve sont interdites pour les épreuves dont la durée est
inférieure à 2 heures ; elles ne sont tolérées que pour les épreuves d'une durée supérieure à 2 heures et
au-delà de la première heure. Les candidats ne peuvent sortir que l'un après l'autre, et doivent déposer
leur copie auprès du surveillant de l'épreuve qui note l'heure et la durée de la sortie de l'étudiant.
7. Les candidats collent leurs étiquettes d’anonymat sur leur(s) copie(s).
8. A la fin de l'épreuve, l'étudiant doit remettre sa (ses) copie(s) aux surveillants après avoir vérifié que
les étiquettes requises y sont apposées. En cas de copie non identifiable, l'étudiant sera considéré
absent à l'épreuve concernée.
Tout étudiant surpris en flagrant délit de fraude sera immédiatement exclu de l'épreuve en cours. Son cas sera
transmis à la Section Disciplinaire du Conseil de l'Université. Les sanctions encourues sont celles décrites dans
l'article 48 du décret 71.216 du 24.03.1981 : « Les sanctions disciplinaires applicables aux étudiants inscrits dans
une université ou un établissement public à caractère scientifique et culturel indépendant d'une université sont :
1. Le blâme
2. L'exclusion de l'université ou de l'établissement pour une durée maximum de cinq ans ; cette sanction peut être
prononcée avec sursis si l'exclusion n'excède pas deux ans.
3. L'exclusion de tout établissement d'enseignement supérieur public pour une durée maximum de cinq ans.
4. L'exclusion définitive de l'université ou de l'établissement.
5. L'exclusion définitive de tout établissement d'enseignement supérieur public.
6. L'exclusion entraîne, pendant la durée de cette sanction, l'incapacité de prendre des inscriptions et de subir des
examens. »
Le règlement complet des examens est consultable sur le site de l’UFR
SHA.

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LE DÉPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE
Le département de psychologie appartient à la composante Unité de Formation et de Recherche « Sciences
Humaines et Arts » ou UFR SHA. Cette UFR comporte aussi les départements de géographie, d’histoire, de
philosophie, de sociologie, d’histoire de l’art et archéologie, et de musicologie. Ce rattachement n’est pas
qu’administratif. Outre les locaux, ces départements ont en commun des formations et des laboratoires de
recherche. Quand un étudiant prépare une Licence ou un Master de Psychologie, il prépare en fait une
Licence ou un Master de Sciences Humaines et Sociales – mention Psychologie.
Le guide que vous avez entre les mains est celui qui donne les informations spécifiques aux études de psychologie. Il
contient également certaines informations importantes pour l’ensemble de l’UFR Sciences-Humaines et Arts.
Le Département assure la formation universitaire d’environ 1 400 étudiants, dans le cadre de plusieurs
diplômes nationaux (Licence et Master de Psychologie, Licence professionnelle), et de plusieurs Diplômes
d’Université (DU). La psychologie, à Poitiers comme dans les autres universités, attire de nombreux
étudiants, qui font le choix de ces études sans que leur projet professionnel soit toujours bien établi. La
formation proposée vise donc à la fois à la formation des psychologues (qui est obligatoirement de niveau
Master, c’est-à-dire Bac + 5), et à une formation générale qui permet de s’orienter progressivement vers
d’autres formations et d’autres professions.
Le Département reçoit chaque année de nombreux étudiants déjà insérés dans une vie professionnelle,
intéressés par une reprise d’études ou une formation continue. Des dispositifs spécifiques sont prévus
pour les étudiants en formation continue. Ils peuvent notamment consulter le site Internet de l’université
de Poitiers pour y trouver des renseignements utiles.
La discipline psychologie à Poitiers est représentée dans plusieurs laboratoires de recherche reconnus
(CeRCA, CAPS), qui couvrent des thématiques de recherche différentes, assurant ainsi, dans tous les
domaines de la formation des étudiants, une bonne articulation avec la recherche actuelle en psychologie.
Des informations sur ces laboratoires sont fournies sur le site du département de psychologie.
Les représentants étudiants à l’assemblée du département
Les étudiants sont représentés à l’assemblée du département, qui se réunit au moins quatre fois dans
l’année. Ce sont les enseignants responsables de chaque année de licence, du M1, ainsi que les
responsables des M2, qui sont chargés d’organiser cette procédure.
Par année, les étudiants désignent un titulaire et un suppléant. Ces représentants prennent part aux
réunions et peuvent transmettre les questions et les demandes venant de l’ensemble des étudiants.