Evaluation par compétences en Français – Philosophie

Evaluation par compétences en Français – Philosophie
L’épreuve de Français – Philosophie présente des exercices distincts et complémentaires : le
résumé et la dissertation.
Résumé en 100 mots d’un texte compris entre 700 et 900 mots. L’exercice du résumé
permet d’évaluer les compétences suivantes :
1. comprendre :
 manifester sa compréhension générale d’un texte d’idées ;
 repérer la structure d’un texte et le mouvement de la pensée de l’auteur ;
2. restituer :
 articuler avec justesse les idées en s’attachant à faire apparaître leurs rapports
logiques ;
 faire preuve de pertinence dans ses choix lexicaux pour formuler de manière neuve
les énoncés du texte afin d’en manifester nettement les significations et les nuances ;
 écrire lisiblement un texte en français en respectant l’orthographe et la grammaire ;
 rédiger un texte concis, cohérent et ponctué en un nombre de mots limité.
Une pénalité sur la note de la partie résumé est appliquée :
- par mot en plus ou en moins au-delà d’une tolérance de +/- 10 ;
- si le candidat n’indique pas le nombre de mots ou n’a pas mis les séparateurs ;
- s’il existe un écart conséquent entre le décompte du candidat et le nombre de mots
réel.
La dissertation, issue d’une phrase ou expression du texte, permet d’évaluer les
compétences suivantes :
1. élaborer un questionnement, problématiser :
dégager un problème précis se dessinant dans l’énoncé du sujet et mettre en
évidence ses enjeux ;
2. produire une réflexion personnelle à partir d’une question nouvelle et complexe :
 argumenter, raisonner : énoncer une idée, vérifier la validité des hypothèses
postulées en envisageant les conséquences, discuter un argument ;
 mobiliser les ressources du programme de façon combinée et pertinente ;

3. rédiger :
 rédiger un texte dans une langue correcte, en respectant l’orthographe et la
grammaire françaises ;
 respecter des codes méthodologiques : construire un plan, une introduction amenant
la problématique, un développement ordonné [en plusieurs parties], une conclusion.
Exercice
Barème indicatif (sur 30)
Proportion
Résumé
10
33,33 %
Dissertation
20
66,67 %