Réussir un développement durable de
nos communautés rurales
Bruno JEAN, Professeur UQAR
Titulaire de la Chaire de recherche du Canada
en développement rural
Un postulat : reconnaître qu’on peut
« Apprendre de la ruralité »
Et si nous pouvons apprendre de la ruralité, c’est que les
ruraux ont déjà eux-mêmes appris en pratiquant sans le
savoir le développement durable.
Ils ont appris à:
à mettre en valeur leur environnement naturel
à gérer leur développement économique
à aménager de leur organisation sociale
Les innovations sociales et institutionnelles dont sont capables
les ruraux sont nombreuses et mal connues. C’est un de
mandat de l’Université rurale québécoise d ’en rendre compte
pour le bénéfice de toute la société
PARTIE 1
Le développement rural appropriée
(où on présente une nouvelle approche du
développement des collectivités rurales
qui prend en compte les acquis des
démarches de « développement local » et
de « développement durable » et qui
propose un modèle de développement
approprié et appropriable par les
populations des communautés locales…)
Un développement rural durable...
Une approche globale, territoriale, et
intégrée du développement des
collectivités rurales qui repose sur une
harmonisation entre:
les opportunités économiques
les contraintes environnementales
les attentes sociales (acceptabilité
sociale)
… pour des communautés
rurales vivantes
Trois critères ou trois dimensions d ’une
revitalisation rurale soutenable, soit:
la vitalité sociale des communautés
rurales
la viabilité économique des économies
locales
la validité écologique des systèmes
ruraux
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