
Guide d’éthique de la recherche et d’intégrité scientifique 5
TABLE DES MATIÈRES
PARTIE 1………………………………………………………….……………………………p. 10
CADRE RÉGLEMENTAIRE DES BONNES PRATIQUES DE LA RECHERCHE DANS
LES ÉTABLISSEMENTS UNIVERSITAIRES DE SANTÉ DU
QUÉBEC : UN GUIDE D’IMPLANTATION
1. Description des bonnes pratiques de la recherche……………………………………….p. 10
• Politiques institutionnelles de la recherche
• Le centre de recherche de l’établissement de santé
• La gestion de la recherche
• Le comité d’éthique de la recherche (CER)
• La protection du sujet humain
• Conclusion
2. Outil de vérification……………………………………………………………..………………….p. 15
• Note générale
• Démarche du Conseil d'établissement pour l'adoption de ce cadre
réglementaire
• Politique institutionnelle de soutien et de développement de la recherche
• Centre de recherche de l'établissement
• Recherche privée dans l'établissement
• Comité d'éthique de l'établissement
• Protection des sujets humains en recherche
• Annexes
3. Suivi du processus d’implantation des Bonnes pratiques de la recherche………p. 18
• Visites d’appréciation de l’implantation des cadres réglementaires : thèmes
abordés
• Politique d’encadrement de la recherche par l’établissement de santé
• Composition, nomination, et formation en éthique pour les membres du
comité d’éthique et pour les professionnels à son emploi
• Financement des activités du comité d’éthique et des professionnels à son
emploi
• Transparence et bonne gestion des fonds privés et publics de la recherche
• Protection des sujets de recherche
• La gestion des conflits d’intérêts chez les chercheurs
• La responsabilité du Conseil de l’établissement de santé
• Les attentes de l’établissement et de son Centre de recherche à l’endroit du
FRSQ, au sujet de l’encadrement éthique de la recherche et des Bonnes
pratiques de la recherche.
PARTIE 2 ………………………………………………………………………………………p. 20
LES STANDARDS DU FRSQ EN ÉTHIQUE DE LA RECHERCHE ET EN INTÉGRITÉ
SCIENTIFIQUE
PRÉAMBULE ………………………………………………………………………………………………….p. 20
LISTE DES ABRÉVIATIONS………………………………………………………………………………….p. 21
1. Le standard fondamental du FRSQ : tout projet de recherche sur des sujets
humains doit être approuvé et suivi par un CER
2 Le mandat essentiel et la compétence du CER
3. La composition du CER
4. Le quorum du CER
5. Le rattachement administratif, la nomination des membres et
l’indépendance du CER
6. Les visites de contrôle du FRSQ
7. Le CER central
8. La validité scientifique