À l`école de Fontainebleau, un mois de l`autisme tout en

COMMUNIQUÉ DE PRESSE
Pour diffusion immédiate
À l’école de Fontainebleau,
un mois de l’autisme tout en bleu et tout en succès!
Blainville, 9 mai 2016 – En avril dernier, pour clôturer le mois de l’autisme, les élèves et le personnel de l’école de
Fontainebleau ont participé avec enthousiasme à la journée, « Faites briller en bleu ». Comme l’explique la directrice
de cette école primaire de la Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles, Mme Lucie Mathieu, « Le bleu est
une couleur calmante, apaisante et réconfortante. De plus, l’autisme étant presque cinq fois plus fréquent chez les
garçons que chez les filles, cette couleur symbolise la prévalence de l’autisme chez les garçons. »
Cette année, l’école de Fontainebleau a accueilli
des classes d’élèves ayant le trouble du spectre
de l’autisme (TSA ou l’autisme). Mme Mathieu
précise que l’expérience a été très concluante et
a été une richesse pour tout le milieu. « Nous
avons quelques élèves qui sont intégrés dans des
classes régulières selon certaines matières
sélectionnées. Il y a aussi un partenariat à
l’interne entre les élèves des groupes réguliers et
les élèves des classes TSA. Bref, c’est une
intégration réussie à tous les niveaux! » Dit-elle.
Deux mentions d’honneur, un grand succès!
À l’école de Fontainebleau, le mois de l’autisme a
aussi été l’occasion de souligner le succès
d’élèves en classe TSA. En effet lors du concours
« Défi OSEntreprendre 2016 » ces élèves ont
remporté deux mentions d’honneur :
Pour les élèves et le personnel de l’école, la journée « Faites briller en bleu »
Une mention à l’échelon local pour leur projet de
était une excellente façon de clôturer le mois de l’autisme 2016.
« lecture éclatée ». Ce projet visait à promouvoir
la
lecture,
à
intégrer
des
concepts
mathématiques et à amasser des sous pour l’achat de livres pour leurs classes. Ce projet rassembleur a créé une
effervescence dans toute l’école. Les élèves attendaient impatiemment la journée « Popcorn pour une lecture
éclatée ».
De plus, les élèves des classes TSA de l’école de Fontainebleau ont reçu une « Mention spéciale du jury » au niveau
régional. Ils ont reçu cette mention pour le haut niveau de difficulté du projet lié à leur profil, pour leur implication aux
différentes étapes de réalisation de leur projet, pour être parvenu à favoriser la mixité et le sentiment d’appartenance à
l’école et surtout pour avoir su démontrer leur potentiel malgré leur différence.
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École de Fontainebleau
10, rue de Montauban, Blainville (Québec), J7B 1T4
Téléphone : 450 433-5528, poste 3261  Télécopieur : 450 433-5529
[email protected]  www.cssmi.qc.ca
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Qu’est-ce que l’autisme
Rappelons que le trouble du spectre de l’autisme (TSA
ou l’autisme) fait partie de l’ensemble des troubles
neurodéveloppementaux. Il s’agit d’un trouble
habituellement présent dans la petite enfance, mais qui
peut apparaître de façon plus évidente au moment de
l’entrée à l’école.
Le TSA se caractérise par des difficultés importantes
dans deux domaines, soit la communication et les
interactions sociales, ainsi que les comportements,
activités et intérêts restreints ou répétitifs. Chaque
personne présente une combinaison unique de signes
et de symptômes qui évolue avec le temps, selon
l’âge,
les
caractéristiques
cognitives
et
comportementales et la présence de conditions
associées.
L’équipe de l’école de Fontainebleau a tenu à féliciter
tous les élèves méritants qui ont participé avec
succès au concours « Défi OSEntreprendre 2016 »
ainsi que tous les élèves de l’école, lors du mois de
l’autisme.
Ces élèves ont remporté une mention à l’échelon local pour leur projet de
« Lecture éclatée ». Leurs enseignantes et la présidente de la CSSMI,
Mme Paule Paule Fortier, au centre, étaient très fières d’eux.
- 30 Source : Lucie Mathieu, directrice, école de
Fontainebleau, CSSMI
Ces élèves ont remporté un 2e prix au niveau régional, la « Mention
spéciale du jury ». Pour célébrer cette mention, ils ont été invités à la
18e édition du Défi OSEntreprendre Laurentides, le 3 mai dernier. De
gauche à droite, Mmes Valérie Girard et Marie-Ève Auclair,
responsables du projet, M. Raymond Junior Courtemanche,
commanditaire et co-fondateur de La Cité de Mirabel inc. En avant,
quelques élèves TSA de l’école de Fontainebleau.
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