Compléments d’électricité appliquée Séance 3: Chutes de tension dans les lignes et composantes symétriques. Remarques La séance 3 se déroulera à la salle Socrates (UB4.130) Exercice 1 : Influence des transits de puissance. Considérant négligeables les branches en parallèle du modèle en π d’une ligne électrique, on vous demande d’établir l’équation (en phaseurs) de la chute de tension (UG UR), en fonction des puissances active et réactive transférées. Aidez-vous du diagramme des phaseurs (voir séance 2). En considérant que la résistance de la ligne est plus petite que son inductance, déterminer quelle partie de la puissance (active ou réactive) influence principalement : 1. le déphasage de la tension (proche de la partie en quadrature de la chute de tension pour les faibles valeurs de déphasage) 2. la variation d’amplitude de la tension (proche de la partie en phase de la chute de tension pour les faibles valeurs de déphasage) Pour vos calculs, il est conseillé de prendre pour référence d’angle la tension du récepteur. Exercice 2 : Simulation d’une ligne électrique avec PowerWorld. Nous considérerons un réseau électrique constitué d’un centre de production G relié à un centre de consommation R par une ligne de 400 kV et d’une longueur de 200 km. La ligne a été modélisée par un quadripôle et les éléments de sa matrice de transfert, en pu, sont donnés dans la base 400 kV - 500 MVA A = 0.98∠0.4° B = 0.4555∠77.1° (Ces valeurs correspondent à celle de l’exercice 7 de la séance 2). Les simulations consisteront à étudier l’influence des puissances active et réactive transitées sur l’amplitude de la chute de tension aux bornes de la ligne en fonction de ses paramètres. En particulier, l’influence des capacités et des résistances sera étudiée. Pour cet exercice, nous allons utiliser le programme PowerWorld (disponible gratuitement sur http://www.powerworld.com/downloads/demosoftware.asp en version limitée à 12 noeuds). Nous le réutiliserons également lors de la séance 6. Voici les informations principales dont vous aurez besoin : - Lancez le logiciel - Créez un nouveau réseau (File>New Case) Service de Génie Electrique – Elec372 1 - Définissez la puissance de base à 500MVA (Options>Solution/Environement>Power Flow Solution>General) - Créez les nœuds , précisez sa tension nominale (400 kV), et s’il est le nœud pivot (System Slack Bus) ou non. Remarque 1 : Pour accéder à la boite de dialogue d’un élément, il suffit de cliquer avec le bouton droit de la souris et choisir Element Information Dialog Remarque 2 : Pour afficher les variables d’un élément, il suffit de cliquer avec le bouton droit de la souris et choisir Add New Fields Around Element. Ensuite choisir une position et la variable à afficher. et connectez-le au nœud 1. Spécifiez ses puissances de - Créez un générateur sortie maximale (Puissance nominale) et minimale ainsi que sa puissance de sortie à 0MW (cette valeur ne sera pas prise en compte car ce générateur à pour rôle de satisfaire le bilan de puissance). - Créez une ligne et connectez-la entre les nœuds 1 et 2. Spécifiez les paramètres en grandeurs réduites (R, X et B) de son modèle en ainsi que la puissance maximale qu’elle peut transiter (Limit A), 500 MVA par exemple. - Créez une charge et connectez-la au nœud 2. Spécifiez les puissances actives et réactives consommées. Ajouter des champs indiquant les puissances actives et réactives consommées en précisant une valeur dans le champ delta per mouse click (par exemple 10). Ceci permettra de modifier la valeur de la charge plus facilement par la suite. - Lancer la simulation en passant de la fenêtre d’édition (Edit Mode) à la fenêtre de simulation (Run Mode). Sélectionner ensuite la commande Simulation>Play. Remarque 3 : Si une barre d’outil n’est pas disponible, vous pouvez la faire apparaître en allant dans le menu Window >Toolbars. On vous demande d’illustrer les points suivants : • l’effet Ferranti • L’influence de la résistance et des capacités du modèle de la ligne. • L’influence d’une charge active et réactive sur la tension complexe au nœud récepteur (cfr. ex. 1). Exercice 3 On vous propose d’écrire matriciellement le lien entre les courants homopolaire, directe et inverse de la phase A en fonction des courants qui circulent dans les trois phases d’un système triphasé. Ecrivez la même relation pour la phase B et C. Exercice 4 Soit une charge triphasée connectée en triangle. Suite à un événement dans la ligne de transport, le conducteur de la phase C est coupé. Donner l’expression des composantes Service de Génie Electrique – Elec372 2 symétriques du courant pour chacune des phases A, B et C, si le courant mesuré dans la phase A est de 10 ampères. Exercice 5 Soit une charge de 3 kΩ par phase connectée en étoile alimentée par deux générateurs triphasés équilibrés. G1 G2 L La tension est de U N = 17,32 kV . Les générateurs ont une impédance de 0,1 pu et les lignes de 0,05 pu dans la base du réseau (U B = 17,32 kV ; S B = 1 MVA) . a) Calculer les trois courants et les trois tensions dans la charge, ainsi que les courants fournis par chaque générateur. Donner aussi les schémas équivalents symétriques (homopolaire, direct, inverse) du circuit. b) Suite à une mauvaise manœuvre, la synchronisation des alternateurs n’a pas été faite correctement. Il en résulte que la phase B du générateur 1 est connectée à la phase C du générateur 2 et inversement. Refaire tous les calculs et les schémas équivalents symétriques. Service de Génie Electrique – Elec372 3