1
DS 3
Physique
3D 27/11/2009
Durée : 1 h 30 NOM :
Note : /25 /20 Prénom :
UF 2a validée : Oui / Non
Le prêt de matériel (calculette, stylo, effaceur, …) n’est pas autorisé.
Répondre directement sur l’énoncé.
(4)
(6)
I) Loi des noeuds
Compléter dans chaque cas :
II) Loi des tensions
Compléter le schéma :
I1 = 2,00 A
I4 = ……..
I2 = 50 mA
I1 = 3,00 A
I4 = 2,00 A
I2 = ………
I1 = 2,00 A
I4 = ………
I2 = 2,50 A
I1 = -2,00 A
I4 = ………
I2 = 4,00 A
a)
d)
c)
b)
U1 = 4,00 V
U2 = 3,00 V
UG = 12 V
U3 = ……..V
U6 = ……V
R1 = 200 Ω
R2 = … Ω
R3 = … Ω
R4 = 40 Ω
I = ….. A
2
(3)
1
1
1
III) Association de résistors
Soient R1 = 100 Ω, R2 = 200 Ω, deux résistances.
Donner pour chaque situation la valeur et l’unité de la résistance équivalente R :
R1
R2
1)
R = ………… Ω
R1
R2
2)
R = ………… Ω
R1
R1
3)
R = ………… Ω
R2
3
(4)
2
2
IV) Courants dans un circuit
Soit le circuit suivant, avec E= 24 V,
R1 = 1000 Ω,
R2 = 2000 Ω,
R3 = 4000 Ω,:
1) Représenter sur le circuit : - le sens de I1, courant dans R1 ;-
- le sens de I2, courant dans R2 ;
- le sens de I3, courant dans R3.
- le sens de I, courant issu du générateur.
2) Calculer les valeurs de I1, I2, I3 et I.
R1
R2
R3
E
4
(8)
1
2
1
1
1
2
V) Point de fonctionnement d’un circuit avec un générateur réel
Soit le circuit suivant : E = 12 V, R = 350 Ω, r = 50 Ω.
1) Indiquer sur le schéma la flèche représentant la tension E.
Indiquer le sens de I.
2) Déterminer, par la méthode de votre choix, le point de fonctionnement du circuit :
U = ………………
I = ………………
3) a) Que vaut I si R = 0, r = 50 Ω ?
b) Que vaut I si R = 0, r = 1 Ω ?
c) Quel est l’intérêt d’avoir une résistance interne pas trop petite ?
4) Ajouter sur le schéma une diode dans une position telle qu’elle bloque le courant.
On a alors : U = ……………
I = ……………
R
E
r
U
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