Rapport Final

ARENE Ile-de-France
Rapport Final
Mai 2O12
Bâti vernaculaire et développement urbain durable
Rapport réalisé par Nomadéis

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Rapport réalisé par Nomadéis – 2012
Etudes et conseil en environnement et développement durable
Equipe projet :
Nicolas Dutreix, associé gérant – [email protected]
Cédric Baecher, associé gérant
Audrey Rimbaud, chef de projet
Guillaume Requin, chargé de mission
www.nomadeis.com
Denis DANGAIX, chef de projet Solidarité Nord/Sud
à l’ARENE Ile‐de‐France - d.danga[email protected]
Dominique SELLIER, directeur du pôle Prospective
et Transition écologique à l’ARENE Ile‐de‐
France - [e-mail]

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SOMMAIRE
SOMMAIRE ...................................................................................................................................................... 3
LISTE DES EXEMPLES ........................................................................................................................................ 4
LISTE DES FIGURES ........................................................................................................................................... 4
RESUME ........................................................................................................................................................... 5
AVANT-PROPOS ............................................................................................................................................... 6
Qu’entend-on par « bâti vernaculaire » ? ......................................................................................................... 6
Quelques éléments contextuels et historiques ............................................................................................ 7
Périmètre thématique de l’étude ................................................................................................................. 8
Périmètre géographique de l’étude ............................................................................................................. 9
OBJECTIFS ET METHODE ................................................................................................................................. 11
Une démarche de réflexion partagée pour revisiter la question des constructions locales au regard du
développement urbain durable ...................................................................................................................... 11
Objectifs de l’étude .................................................................................................................................... 11
Méthodologie employée ............................................................................................................................ 11
LES ETUDES DE CAS ........................................................................................................................................ 14
PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS DE L’ÉTUDE .................................................................................................... 40
1. Le bâti vernaculaire, un catalyseur du développement urbain durable entre tradition et innovation
continue ..................................................................................................................................................... 40
1.1 Un long processus d’enracinement qui induit le développement d’une intelligence territoriale .. 40
1.2 Une logique en apparence incompatible avec la densité et les modes de vie urbains modernes .. 45
1.3 Des incursions du bâti vernaculaire dans l’espace urbain............................................................... 49
2. La multiplication des partenariats et des synergies entre acteurs, liants indispensables au
développement des projets de bâti vernaculaire ....................................................................................... 54
2.1 Les acteurs du bâti vernaculaire : du local au global ....................................................................... 54
2.2 La mobilisation des acteurs locaux et la mise en place d’une gouvernance locale pour l’émergence
de filières économiques pérennes ............................................................................................................... 56
2.3 La formation des acteurs locaux, premier chantier des projets de coopération ............................ 61
2.4 La coopération décentralisée et son rôle pour le développement du bâti vernaculaire ................ 64
2.5 L’innovation technique, financière et organisationnelle ................................................................ 68
3. Les constructions vernaculaires de demain : leviers d’actions et pistes de réflexion .......................... 72
3.1 Quelles perspectives d’avenir ? ....................................................................................................... 72
3.2 Quels outils de régulation ?............................................................................................................. 76
CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS .......................................................................................................... 86
BIBLIOGRAPHIE .............................................................................................................................................. 88
ANNEXES ........................................................................................................................................................ 92

Etude bâti vernaculaire et développement urbain durable 4
LISTE DES EXEMPLES
1. Trois exemples d’utilisation de la terre dans le contexte sahélien
2. La voûte nubienne, technique « appropriée »
3. Architectures vernaculaires et bioclimatisme
4. Intelligences constructives locales contre les tremblements de terre : Un exemple au Pakistan
5. Qualités et exigences de la brique de terre comprimée
6. Les causes de disparition des savoir-faire locaux de construction : l’exemple du Maroc
7. Les contrats de travail au Burkina Faso : Un obstacle à l’utilisation de matériaux traditionnels
8. Les médinas du Maghreb, lutter contre la chaleur et promouvoir un art de vivre
9. L’écoville de Masdar
10. Transformation d’un vieux marché en Thaïlande
11. Un réseau d’éco-villages au Sénégal
12. Le programme i-House porté par ONU-Habitat
13. Une filière de la construction autour des savoirs traditionnels au Salvador
14. Labelliser la brique ISSB : Un enjeu en Ouganda
15. Un outil de réflexion sur la ville : Les ateliers d’urbanisme internationaux
16. Réinsérer par l’autoconstruction au Sénégal
17. Formation de formateurs au Burkina Faso
18. Formations dans le cercle de Nioro
19. Coopération décentralisée autour du logement durable
20. Encadrer par la loi les travaux de rénovation et de construction à Luang Prabang
21. Transfert de compétences entre Zinder et le Val de Marne dans le domaine de l’eau
22. Un exemple de mobilisation universitaire, une exposition pour sensibiliser les bailleurs de fonds
23. Aides financières pour la rénovation de Shibam
LISTE DES FIGURES
Figure 1 : Les notions associées au concept de bâti vernaculaire .......................................................................... 8
Figure 2 : Périmètre thématique de l'étude .......................................................................................................... 10
Figure 3 : Grille de lecture et méthode d'analyse des projets étudiés ................................................................. 12
Figure 4 : Cartographie des projets étudiés .......................................................................................................... 12
Figure 5 : Critères de choix des études de cas ...................................................................................................... 14
Figure 6 : Positionnement géographique des études de cas ................................................................................ 15
Figure 7 : Cartographie des acteurs du bâti vernaculaire ..................................................................................... 56
Figure 8 : Cartographie des facteurs de freins et de croissance ........................................................................... 76
Figure 9 : Les principaux leviers d'action identifiés ............................................................................................... 77

Etude bâti vernaculaire et développement urbain durable 5
RESUME
Cette étude vise à identifier les enseignements proposés par une approche « vernaculaire » des
modes de construction pour un développement urbain durable. Le terme « vernaculaire » est
davantage exploré ici au sens local ou contextuel qu’au sens patrimonial.
L’objectif de l’étude est triple : identifier les freins et les blocages des projets de bâti vernaculaire ;
proposer des outils et des méthodes pour aller au-delà de l’expérimentation (à l’aide d’exemples de
projets réussis) ; donner envie aux acteurs de la coopération et du développement urbain de
s’inspirer de certains principes vertueux des constructions vernaculaires dans leur recherche de
durabilité.
L’étude se concentre sur les pratiques et problématiques en cours dans les pays en développement
mais n’exclut pas l’analyse des enjeux urbains dans les pays du Nord. L’accent est porté sur les
milieux urbains, où les problématiques de logements sont accrues, mais se nourrit également
d’expériences développées en milieu rural et semi-urbain. Elle est menée à trois échelles : l’échelle
du matériau local, l’échelle du bâtiment isolé, l’échelle du quartier.
La méthodologie de l’étude repose sur la combinaison de trois approches : une démarche
consultative (via la conduite d’entretiens auprès d’experts, d’acteurs de la coopération et d’élus du
Nord et du Sud et une orientation de la réflexion par le comité de pilotage), une approche
pragmatique à partir d’études de cas concrets et une exploration de scénarios tendanciels.
L’étude s’attache tout d’abord à mettre en évidence les conditions dans lesquelles les techniques
traditionnelles et les cultures constructives locales s’avèrent intéressantes à reproduire, réintroduire
ou réinventer en milieu urbain. L’un des principaux enseignements reste la nécessité de multiplier
les partenariats et les synergies entre acteurs, qui sont indispensables à la structuration des filières
économiques locales. Le développement du bâti vernaculaire à grande échelle est conditionné par la
capacité des acteurs locaux à s’organiser en réseaux pérennes (depuis la production des matériaux
jusqu’à la mise en œuvre sur chantiers). Le renforcement des compétences par la formation est par
ailleurs stratégiques.
Une étude exploratoire des constructions vernaculaires de demain à travers 3 scénarios prospectifs
et la mise en évidence de leviers d’action et d’outils de régulation à mettre en place clôture les
travaux.