Classe : CP/CE1 - séquence “The story of the little mole who knew it was none of his business” (version simplifiée) A1 Niveau de l’utilisateur élémentaire (introductive ou découverte) Activités langagières Comprendre, réagir et parler en interaction orale Capacités Formulations Culture et lexique Who has done this Répondre à des questions et en poser on my head ? sur des sujets Did you do this on familiers my head ? Me ? No, how could I ? I do it like this ! Comprendre à l’oral Suivre le fil d’une histoire avec des aides appropriées Parler en continu - reproduire un modèle oral. - raconter une histoire courte et stéréotypée. Connaissances Structure répétitive Grammaire - les animaux : Prépositions : dove ; horse ; hare ; - to +verbe goat ; pig ; flies ; dog - like (comparaison) - verbe + on - les onomatopées Prétérit affirmatif Album de jeunesse et interrogatif (version simplifiée) (blocs lexicalisés) Phonologie Intonation montante sur les questions fermées. Bonne réalisation du phonème TH(the/this) Faire remarquer la prononciation différente due au pluriel. Ex : fly/flies. Projet de communication : Lexique des animaux Les onomatopées présenter l’album à une autre classe en le théâtralisant Formulations - Did you do this on my head ? - Me ? No, how could I ? I do it like this ! Séance n° Capacités Nouvelles formulations Formulations à consolider Lexique Activités langagières Activités Outils Supports Syntaxe Phonologie Faits culturels Tâche finale : présenter l’album à une autre classe en le théâtralisant. 1 écouter l’histoire (version filmée sur Schémas intonatifs 2 4 5 internet) - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. - What is it? It’s … Consignes : close/open your eyes ? what’s missing ? Mole, dove, horse, hare, goat CO : Présentation lexique PO : répétition des mots CO/PO Jeu de Kim Affichettes animaux. Jeu de Kim. Cow, pig, fly, dog CO : Présentation lexique PO : répétition des mots CO/PO Jeu « Touch the card » Affichettes animaux. Jeu « Touch the card ». - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. Consignes : Touch the card - What is it ? It’s … - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. Consignes : “Put in order from left to right” “Show the card” First/second/third 9 animaux CO/PO : Bingo, Put in order. Bingo. Jeu “Put in order from left to right”. - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. Who has done this on my head? It’s… CO : Présentation lexique PO : répétition des mots et des onomatopées. Jeu du sac: les excréments matérialisés. Affichettes animaux. 4 animaux 4 onomatopées : plippety plop; kersplosh; plop, splat; pling. The head Intonation descendante sur les questions. Rythme Bonne réalisation des phonèmes spécifiques à l’anglais : voir dictionnaire sonore 6 7 8 9 10 11 - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. Who has done this on my head? It’s… - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. Did you do this on my head ? - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. - reproduire un modèle oral. - suivre des instructions courtes et simples. Evaluation : mise en scène de He went to see, He climbed on Consignes: Repeat if it’s true Me ? No, how could I ? I do it like this ! Keep nice and still (dialogue avec les mouches) 3 animaux 3 onomatopées : splish,slpish; flump,flump; rat-a-tat-tat. The head CO : Présentation lexique PO : répétition des mots et des onomatopées. Jeu du sac: les excréments matérialisés. Affichettes animaux. 9 animaux 7 onomatopées The head CO/PO : Présentation lexique PO : répétition des formulations. Affichettes question/réponse. The kennel CO/PO : Présentation lexique CO/PO : répétition des formulations. CO/PO : Présentation lexique CO/PO : répétition des formulations. Affichettes actions. Jeu “Repeat if it’s true”. Did you do this on The kennel my head ? The head He went to see, he climbed on He went to see, he climbed on 9 animaux; 7 onomatopées. The kennel The head Formulations et lexique abordés ci-dessus. The maze. PO en continu : théâtralisation l’album PO : production orale album CO : compréhension orale Liens : - vidéo de l’album : http://www.youtube.com/watch?v=plzwDLnieAk - texte original de l’album : http://ia89.ac-dijon.fr/?lve_ressources_en CE : compréhension écrite PE : production écrite