LE SUIVI AU LONG COURS DES PERSONNES PRÉSENTANT

LE SUIVI AU LONG COURS DES
LE SUIVI AU LONG COURS DES
PERSONNES PR
PERSONNES PRÉ ÉSENTANT UNE SENTANT UNE
PARALYSIE C
PARALYSIE CÉ ÉR RÉ ÉBRALE : BRALE :
LES PROBL
LES PROBLÈ ÈMES SP MES SPÉ ÉCIFIQUES CIFIQUES
DE L
DE L’ ’ÂGE ADULTE ÂGE ADULTE
Dr Antoine Gastal : Unit
Dr Antoine Gastal : Unité éCECOIA CECOIA
Hôpital National de Saint Maurice (94)
Hôpital National de Saint Maurice (94)
Dr C
Dr Cé élia lia Rech Rech Hôpital Raymond Poincar Hôpital Raymond Poincaré é
Garches (92)
Garches (92)

D
DÉ ÉFINITIONS FINITIONS
CP (IMC/IMOC)
CP (IMC/IMOC)
•
•Ensemble de troubles du mouvement Ensemble de troubles du mouvement
et/ou de la posture et de la fonction
et/ou de la posture et de la fonction
motrice,
motrice,
dus
dus à àun d un dé ésordre, une l sordre, une lé ésion ou une sion ou une
anomalie
anomalie
non progressifs
non progressifs
d
d’ ’un cerveau en d un cerveau en dé éveloppement ou veloppement ou
immature
immature

D
DÉ ÉFINITIONS FINITIONS
•
•Troubles permanents mais pouvant avoir Troubles permanents mais pouvant avoir
une expression clinique changeante avec
une expression clinique changeante avec
le temps.
le temps.
•
•Ils peuvent être accompagn Ils peuvent être accompagné és, s, à àdes des
degr
degré és variables de troubles s variables de troubles
Sensoriels
Sensoriels
Visc
Viscé éraux raux
Cognitifs
Cognitifs

Le Handicap
Le Handicap
Pour la personne concern
Pour la personne concerné ée: e:
•
•Un ensemble d Un ensemble d’ ’incapacit incapacité és due s due à à
l
l’ ’intrication de d intrication de dé éficiences ficiences
Physiques
Physiques
Cognitives
Cognitives
Psychologiques
Psychologiques
•
•Un d Un dé ésavantage social : le handicap savantage social : le handicap

D
DÉ ÉFINITIONS FINITIONS
Suivi au long cours d
Suivi au long cours d’ ’un patient PC un patient PC: :
•
•Veiller Veiller à àson son é état de sant tat de santé éen pr en pré éventif et en ventif et en
curatif
curatif
Directement
Directement
Coordonnant les diff
Coordonnant les diffé érents professionnels rents professionnels
•
•Faciliter la r Faciliter la ré éalisation de son projet de vie. alisation de son projet de vie.
Orienter dans la bonne fili
Orienter dans la bonne filiè ère re
Expliquer
Expliquer à àl l’ ’entourage (enseignant, employeur entourage (enseignant, employeur… …) )
•
•Objectif: diminuer le d Objectif: diminuer le dé ésavantage social savantage social