cécité corticale et déficience visuelle

LES TROUBLES NEUROVISUELS
CHEZ L’ENFANT :
CÉCITÉ CORTICALE ET DÉFICIENCE VISUELLE
SAR A H G U I L L E M A I N
P SYC H O LO G U E - NE U RO P SYC H O L O G U E
Séjour d’échanges Québec
30 octobre 2014

�Institut Montéclair

PRÉSENTATION DE L’INSTITUT MONTÉCLAIR
Etablissement médicosocial
Accueil d’enfants déficients visuels de 0 à 20 ans
L’offre de service:
SAFEP (Service d’Accompagnement Familial et
d’Education Précoce) 06 ans
SAAAIS (Service d’Aide à l’Acquisition de l’Autonomie et
l’Intégration Scolaire) 620 ans
SEES (Section d’Education et d’Enseignement Spécialisé)
620 ans

LE MÉTIER DE PSYCHOLOGUE SPÉCIALISÉ EN
NEUROPSYCHOLOGIE
Psychologie
Master 2 = BAC +5
Loi du 25/07/1985
Statut : cadre
Code de déontologie (1996)
Du développement
Du travail
Cognitive
Neuropsychologie
Sociale
Clinique

DÉFINITION
La neuropsychologie :
« traite des fonctions mentales supérieures dans
leurs rapports avec les structures cérébrales »
Hécaen et Lanteri-Laura (1983)